Erziehung wofür und für wen? Mit dieser Frage befasst sich Bernfeld in seiner Streitschrift „Sisyphos oder die Grenzen der Erziehung. Dabei geht es nicht so sehr um die Frage der Erziehbarkeit des Kindes oder der erziehenden Person, sondern es geht um die Frage der Funktion von Erziehung in einer kapitalistischen Gesellschaft. Bernfeld begründet dazu seine Auseinandersetzung mit Erziehungswissenschaft mit den Arbeiten von Marx und Freud. Kritisch setzt er sich mit einer wissenschaftlichen Pädagogik ausgehend von der Aufklärung und reformpädagogischen Bemühungen auseinander.
Im Seminar befassen wir uns mit dem Werk von Bernfeld, aber auch mit seinen weiteren Schriften, seiner Biographie und Rezeptionen. Anschließend gehen wir der Frage nach, welche Bedeutung das Werk für aktuelle oder weitere Diskurse der Erziehungswissenschaft und ein Verständnis von Pädagogik hat.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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25-BE2 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie | E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) | Study requirement
Graded examination |
Student information |
25-BE2_ver1 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie | E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) | Study requirement
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Student information |
- | Graded examination | Student information | |
25-BiWi14_b Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) | E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion | Study requirement
Graded examination |
Student information |
25-BiWi2 Fachliches Grundlagenmodul | E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion | Study requirement
Graded examination |
Student information |
25-FS-EM Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
25-FS-GM Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Anforderung: Das Buch von Bernfeld „Sisyphos oder die Grenzen der Erziehung“ sollte angeschafft werden. Die Bereitschaft sich eigenständig mit weiterführender Lektüre zu befassen und sich mit aktuellen Diskursen und Fragestellungen der Erziehungswissenschaft zu beschäftigen, sind wesentliche Voraussetzungen.
Möglichkeiten der Leistungserbringung:
Für eine Studienleistung besteht die Möglichkeit ein Referat zu halten oder in schriftlicher Form eine kritische Rezension zu verfassen
Eine Prüfungsleistung kann in Form einer Hausarbeit oder durch ein Referat mit Ausarbeitung erbracht werden.
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: