Modul 25-UFP6-C Fachbezogene Vertiefung: Migrationspädagogik, Civic- and International Education

Erläuterung zu den Modulelementen

Hinweise zur Veranstaltungs- und Prüfungswahl:
Es ist eine Modulprüfung in diesem Modul zu erbringen. Die Modulprüfung wird vom Lehrenden der zur inhaltlichen Schwerpunktsetzung gewählten Veranstaltung abgenommen. In der Veranstaltung, in der die Modulprüfung erbracht wird, muss keine Studienleistung abgelegt werden.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse einer/ eines Studierenden aus einer Veranstaltung/ einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die Dozentinnen/ Dozenten entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/ des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden. Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

Beschreibung der Projektarbeit:
Die studienbegleitende Projektarbeit ist eine Einzel-/Gruppenarbeit, mit der ein definiertes Ziel in definierter Zeit erreicht werden soll. In den Projektarbeiten sollen die Studierenden nachweisen, dass sie komplexe Aufgabenstellungen bezogen auf die jeweiligen Modulinhalte Einzeln oder im Team zu lösen vermögen. Der als Prüfungsleistung jeweils zu bewertende Beitrag muss deutlich individuell erkennbar und bewertbar sein. Dies gilt auch für den individuellen Beitrag zum Gruppenergebnis.

E1: Migrationspädagogik and International Education (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250180 Carnin   Bildung(stheoretische Reflexionen) in der Migrationsgesellschaft
Beginn erst in der 2. Vorlesungswoche
S Mo 16-18 in D2-136 [16.10.2017-29.01.2018]
250183 Heinemann   Zur Konzeption von differenzsensiblen pädagogischen Angeboten in der Erwachsenenbildung eKVV Teilnahmemanagement S Di 14-16 in C01-258 [17.-24.10.2017]
Di 14-16 in C2-136 [07.11.2017]
Di 14-16 in W0-135 [14.11.2017-30.01.2018]
250193 Schlupp   Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT) eKVV Teilnahmemanagement S Do 14-16 in X-E0-218 [12.10.2017-01.02.2018]
Sa 10-16 in X-E0-220 [09.12.2017]
Sa 10-16 in X-E0-220 [16.12.2017]
250194 Schitow   Postkoloniale Betrachtung von Bildung und Praktiken pädagogischen Handelns unter Bedingungen von Flucht und Asyl S Mi 14-16 in U2-139 [11.10.2017-31.01.2018]
250344 Richter   Die Rechte der Anderen - Die Universalität der Menschenrechte aus transkultureller Perspektive
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
S Fr 10-12 in U2-119 [13.10.2017-02.02.2018]

E2: Civic- and International Education (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250200 Zick, Ayanian, Arin Dr.   Conflicts and Conflict Regulation Course taught in English S Di 16-18 [17.10.2017-30.01.2018] X E1-245
Di 16-18 in X-E0-212 [12.12.2017]
250202 Berghan   Mündigkeit?! – Theorie und Aktualität eines Ziels politischer Bildung S Do 10-12 in U2-229 [09.10.2017-02.02.2018]
250238 Grimm   Kindheit, Soziale Kohäsion und Krise. S Mi 14-18 (14-täglich) in C01-142 [11.10.2017-02.02.2018]
250247 Soine   Einführung in die Grundlagen rassismuskritischer Migrationspädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
BS Fr 14-16 in X-E1-200 [03.11.2017]
Fr 12-20 in U2-217 [12.01.2018]
Sa 10-19:30 in X-E1-200 [13.01.2018]
So 10-19:30 in X-E1-202 [14.01.2018]
250411 Soine   Theoretische und politische Kritikdimensionen der Queer Theory
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
BS Fr 12-14 in X-E0-204 [03.11.2017]
Fr 12-20 in T2-149 [26.01.2018]
Sa 10-19:30 in T0-145 [27.01.2018]
So 10-19:30 in T0-145 [28.01.2018]