Modul 25-BE2 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie

Semesterauswahl: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 Frühere...

Erläuterung zu den Modulelementen

Hinweise zur Veranstaltungs- und Prüfungswahl:
Es müssen alle drei Veranstaltungen E1, E2 und E3 studiert werden. Es müssen zwei Studienleistungen und eine Prüfung erbracht werden. In der Veranstaltung, in der die Prüfung abgelegt wird, ist keine Studienleistung zu erbringen.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Theorien der Erziehungswissenschaft (Bildungs-, Erziehungs-, Sozialisations- und Gesellschaftstheorien) (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250199	de Moll	Einführung in Erziehungs- und Bildungstheorien	V	Di 14-16 in H16 [14.04.-21.07.2026]
250200	de Moll	Theorien sozialer Ungleichheit im Bildungssystem	V	Do 10-12 in S0-209 [16.04.-23.07.2026]
250224	Ziegler	Einführung in die Soziale Arbeit	V	Do 14-16 in X-E0-001 [16.04.-23.07.2026]
250298	Bauer	Einführung in die Sozialisationsforschung	V	Mi 16-18 in H7 [15.04.-22.07.2026]

E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250190	Pinheiro	Kontexte der Sozialisation im Kindes- und Jugendalter Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 16-18 in S1-503 [14.04.-21.07.2026]
250194	Kaiser	Bildung und Erziehung im Kontext gesellschaftlicher Diskurse Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mo 12-14 in S1-503 [13.04.-20.07.2026]
250208	Erer	Othering and Belonging Begrenzte Teilnahmezahl: 50 Course taught in English	S	Fr 14-16 in S1-147 [17.04.-24.07.2026]
250211	Becker	Die Frauen*bewegungen und ihr Einfluss auf die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Fr 10-12 in S1-126 [17.04.-24.07.2026]
250242	Dahmen	Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Differenz und soziale Ungleichheit Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 10-12 in X-E0-222 [14.04.-21.07.2026]
250259	Potsi	Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnahmezahl: 50 Course taught in English	S	Mo 12-14 in S1-126 [13.04.-20.07.2026]
250286	Schäffer-Trencsényi	Das Wechselspiel von Differenzierungen in ‚inklusiven‘ Unterrichtssettings Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 8-10 in S1-124 [14.04.-21.07.2026]
250288	Schäffer-Trencsényi	Institutionelle, theoretische und historische Perspektiven auf Inklusion in europäischen Bildungssystemen Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mi 8-10 in S1-146 [15.04.-22.07.2026]
250289	Labusch	Ein international vergleichender Blick auf Realitäten von Bildung und Mis(sing) Information Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mo 14-16 in S1-124 [13.04.-20.07.2026]

E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250109	Stricker	Medienbiographien & Medienbildung Begrenzte Teilnahmezahl: 50	BS	Fr 16-18 ONLINE [26.06.2026] Vorbesprechung online Sa 10:00-16:00 in S1-500 [04.07.2026] So 10:00-16:00 in X-E0-222 [05.07.2026] Sa 10:00-16:00 in S1-124 [18.07.2026] So 10:00-16:00 in S1-124 [19.07.2026]
250195	Kaiser	Jugend(en) aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive	V	Do 10-12 in H11 [16.04.-16.07.2026]
250213	Becker	Kindheit - Bedingungen des Aufwachsens unter intersektionaler Perspektive Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 12-14 in X-E0-222 [14.04.-24.07.2026]
250217	Babenhauserheide, Krämer	Ästhetische Imaginationen jugendlicher Sexualität: Internationale Harry Potter Slash-Fanfiction online. Begrenzte Teilnahmezahl: 50	BS	Fr 14-17 in X-E0-222 [17.04.2026] Vorbesprechung Fr 14-18 in X-E0-222 [24.04.2026] Sa 12-16 in S1-124 [25.04.2026] Fr 14-18 in X-E0-222 [08.05.2026] Sa 12-16 in S1-503 [09.05.2026] Fr 14-18 in X-E0-222 [12.06.2026] ...
250243	Dahmen	Lebensphase Kindheit: Theorien, Diskurse, Praktiken Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 16-18 in S1-144 [14.04.-21.07.2026]
250312	Bauer	Habitusgenese – Grundlagenforschung und Anwendungswissen Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mo 16-18 in S1-500 [16.04.-23.07.2026]
250332	Aras	Bildungs- und Sozialisationsprozesse in der frühen Kindheit Das Seminar wird bilingual auf Türkisch und Deutsch durchgeführt Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Do 12-14 in S1-503 [13.04.-24.07.2026]
250362	Kolling	Wie Erwachsene lernen – Lernformen, Lernorte und pädagogische Perspektiven der Erwachsenenbildung Begrenzte Teilnahmezahl: 45	BS	Fr 12-14 ONLINE [17.04.2026] Vorbesprechung Sa 10-16 [25.07.2026] So 10-16 [26.07.2026] Sa 10-16 [08.08.2026] So 10-16 [09.08.2026] Fr 12-16 ONLINE [14.08.2026] Nachbereitung ...

Modullinks