Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250163 Kaiser   Jugend und Geschlecht: Doing differences in jugendlichen Lernwelten?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Di 10-12 in X-E0-202 [20.10.2015-12.02.2016]
250328 Pöge   Freizeitgestaltung unter Vollzugsbedingungen
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Mi 8:30-10:00 s.t. in X-E0-200 [21.10.2015-10.02.2016]

E2: Bildungs- und Schultheorien (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250054 Thieme   Ganztagsbildung und Bildungsgerechtigkeit: Zum Umgang professioneller Akteure mit bildungsbezogener Differenz in ganztägigen Arrangements
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
S
250131 Kronhardt   Theorien und Geschichte der Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Mi 8-10 in X-E0-222 [20.10.2015-09.02.2016]
250163 Kaiser   Jugend und Geschlecht: Doing differences in jugendlichen Lernwelten?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Di 10-12 in X-E0-202 [20.10.2015-12.02.2016]
250233 Kelle   Theorie und Geschichte von Mädchenbildung und Koedukation
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Mo 12-14 in T2-149 [19.10.2015-08.02.2016]
250234 Hahn   Theorien der Schulentwicklung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Di 16-18 in H2 [20.10.2015-09.02.2016]
250253 Friedrichs-Liesenkötter   Aktuelle Diskurse der Jugendforschung und Medienpädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Do 12-14 in H9 [22.10.2015-11.02.2016]
250259 Reimers   Orientierung in der Schul- und Bildungslandschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Do 16-18 in Q0-112 [14.01.-12.02.2016]

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (Vorlesung)

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