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Das Modul hat eine doppelte Zielsetzung: Einerseits sollen die Kenntnisse und Kompetenzen im Bereich der römischen Kultur und Gesellschaft im europäischen Kontext auf der Basis einer intensivierten Beschäftigung mit einer einschlägigen Fragestellung angemessen nachgewiesen werden; andererseits soll in diesem europäischen Kontext auch die griechische Sprachkompetenz, wie man sie von angehenden Latein-Lehrern/innen zu einem reflektierten Verständnis der römischen Antike erwarten muß, auf der Basis einer einschlägigen und anspruchsvolleren Autorenlektüre intensiviert und dabei gleichermaßen angemessen nachgewiesen werden.
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 220071 | Walter | Übung Sprache Griechisch: Plutarch, Leben des Cato Maior | Ü |
Tue 12-14 in X-A3-104 [11.04.-22.07.2016]
Tue 12-14 in T2-241 [24.05.2016] |
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| 230368 | Sauer | Lektüre Griechisch: Longos, Daphnis und Chloe | S | Tue 8.30-10 in X-B2-101 [11.04.-22.07.2016] |
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| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 230410 | Funke | Römische Mythologie: Ovid Metamorphosen | S | Tue 12-14 in C01-252 [11.04.-22.07.2016] |
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| 230411 | Funke | Die Gladiatoren-Spiele in Rom: Texte und Repräsentationen | S | Wed 12-14 in C01-252 [11.04.-22.07.2016] |
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