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Modul 38-M3-K Didaktische Grundlagen

Erläuterung zu den Modulelementen

Es sind vier Elemente zu studieren: "Austausch: Musik in der Grundschule", "Theorie und Praxis des fächerverbindenden Arbeitens" und "Ästhetisches Verhalten" sowie ein Element von E2, E4, E5, E7 (Import aus Bildungswissenschaften).

Austausch: Musik in der Grundschule (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
230319 Voit   Austausch: Grundlagen Musikpraxis Grundschule für Künstler 230319: Detailansicht S N. N. , Block ONLINE Dieses Seminar findet modifiziert statt: Asynchrone Lehre (LernraumPlus) mit unregelmäßigen synchronen Phasen (Zoom)   230319: In Stundenplan setzen

E2: Allgemeine Didaktik (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250317 Heidkamp   Allgemeine Didaktik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250317: Detailansicht S Mo 8-10 ONLINE   250317: In Stundenplan setzen
250448 Fellmer   Allgemeine Didaktik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
250448: Detailansicht S Di 16-18 , einmalig ONLINE Vorbesprechung ; Sa 10-17 , einmalig ONLINE ; So 10-17 , einmalig ONLINE ; Sa 10-17 , einmalig ONLINE ; So 10-17 , einmalig ONLINE   250448: In Stundenplan setzen

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250344 Friedrich   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
250344: Detailansicht BS Fr 12-14 , einmalig ONLINE ; 8-18 , Block ONLINE   250344: In Stundenplan setzen
250410 Knickenberg   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250410: Detailansicht S Do 14-16 ONLINE   250410: In Stundenplan setzen

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250152 Meyer, A.   Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250152: Detailansicht S Di 8-10 , einmalig ONLINE ; Di 8-10 , einmalig ONLINE ; Di 8-10 , einmalig ONLINE ; Di 8-10 , einmalig ONLINE ; Di 8-10 , einmalig ONLINE ; Di 8-10 , einmalig ONLINE ; Di 8-10 , einmalig ONLINE   250152: In Stundenplan setzen
250320 Jürgens   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250320: Detailansicht S Fr 10-12 ONLINE   250320: In Stundenplan setzen
250446 van Spankeren   Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
250446: Detailansicht S Di 8-10 ONLINE Die wöchentlichen Seminarveranstaltungen werden um zwei dreistündige Blockveranstaltungen ergänzt, deren Termine und Modus (Präsenz oder Distanz) zu Seminarbeginn gemeinsam vereinbart werden.   250446: In Stundenplan setzen

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250046 Kamin   Qualitative Medienforschung konkret: Digital Home Learning Environment
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250046: Detailansicht S Di 18-20 ONLINE   250046: In Stundenplan setzen
250167 Bienefeld   Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250167: Detailansicht S Do 10-12 ONLINE   250167: In Stundenplan setzen
250167 Bienefeld   Präsenzklausur zur Veranstaltung 250167 Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Anmeldung über das eKVV bis zum 28.01.21
250167: Detailansicht Kl   ausgefallen
250168 Böhm-Kasper   Was ist normal an der Normalverteilung?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250168: Detailansicht S Mo 14-16 ONLINE   250168: In Stundenplan setzen
250199 Möller   Qualitative Medienforschung - Analyse einer klassischen Studie
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement
250199: Detailansicht S Di 16-18 ONLINE !   250199: In Stundenplan setzen
250202 Möller   Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement
250202: Detailansicht S Di 12-14 ONLINE   250202: In Stundenplan setzen
250329 Bienefeld   Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250329: Detailansicht BS 9-17 , Block VOR ORT & ONLINE in U4-120   250329: In Stundenplan setzen
250377 Popescu   Introduction to Research with Children in Education
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement
250377: Detailansicht S Mi 12-14 ONLINE   250377: In Stundenplan setzen

Theorie und Praxis des fächerverbindenden Arbeitens (Seminar)

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Ästhetisches Verhalten (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
230320 Goetze   Welterkundung und ästhetisches Erleben von Grundschulkindern (Ästhetisches Verhalten) eKVV Teilnahmemanagement 230320: Detailansicht S Di 12-14 ONLINE   230320: In Stundenplan setzen