250113 Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung (S) (SoSe 2017)

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Die Grundschulzeit ist für jede Schülerin und jeden Schüler prägend. Verfolgt sie doch, vor dem Hintergrund der Anschlussfähigkeit an vorausgegangene und anschließende Bildungsprozesse, die Aufgabe, Kinder kompetenzorientiert zu fördern, um sie so für den weiteren Bildungsweg vorzubereiten. Hier treten in besonderem Maße Kinder, die unter Risikobedingungen aufwachsen, in den Fokus. Denn besonders an den Übergängen zwischen den Bildungsinstitutionen, zeigt sich die herausfordernde Aufgabe der Grundschule über die Zuweisung von Bildungschancen und die Vermittlung von Kompetenzen für einen erfolgreichen individuellen Bildungsweg aller Kinder.
In dem Seminar „Konzepte und Aufgaben der Übergangsgestaltungen in der Grundschule“ erarbeiten Sie sich folgende Schwerpunkte anhand von exemplarisch ausgewählten Aufgabenbereichen der Grundschule:
- Bildungs- und Erziehungsauftrag der Grundschule unter Berücksichtigung vorausgehender und anschließender Bildungseinrichtungen
- Konzepte frühen Lernens und der Übergangsgestaltungen (Kita – Grundschule - Sek I)
- Innovationsprozesse im Primarbereich

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BiWi13 Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs E2: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung Study requirement
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The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) MG.4.1.2; Professionsbezogene Vertiefung   3 aktive Teilnahme  
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If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_90017530@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
5 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
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Wednesday, May 3, 2017 
Last update times:
Monday, May 22, 2017 
Last update rooms:
Monday, May 22, 2017 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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