250161 Unterrichtsentwicklung: Geschlechterfrage und pädagogisches Handeln (S) (WiSe 2008/2009)

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Benotete Einzelleistungen können in den Vertiefungsseminaren 250215 und 250209 erbracht werden.

Contents, comment

Die Berücksichtigung der Genderfrage stellt im pädagogischen Alltag von Schule und Unterricht ein Qualitätsmerkmal dar. Schule wird von Mädchen und Jungen besucht. In der Schule arbeiten Männer und Frauen.
Die Lehrkräfte aller Schulformen sind gefordert, nicht nur für den täglichen Unterricht ihre geschlechterwewussten sichtweisen zu schärfen. Auch bezüglich der Schulentwicklung sind die Kollegien aufgefordert, auf der Basis des Konzepts der Reflexiven Koedukation die Schulprogrammarbeit weiter zu entwickeln.
Im Seminar werden u.a. die folgenden Themen erarbeitet

  • Konzepte geschlechterbezogener und -gerechter Schulentwicklung
  • Sozialisation von Mädchen und Jungen
  • Schulleistungen von Mädchen und Jungen
  • Berufs- und Lebensplanung von Mädchen und Jungen
  • Förderung der Sozial- und Fachkompetenz der Mädchen und Jungen

Zu dem Seminar wird eine Vertiefungsveranstaltung angeboten, in der die Seminargestaltungen vorbereitet werden. Termine mittwochs von 18-20 Uhr am:
22.10. - 5.11. - 19.11. - 17.12.08

Bibliography

Kreienbaum, M.A./ Urbaniak, T.: Jungen und Mädchen in der Schule. Berlin 2006

  • Koch-Priewe, B. (Hrsg:): Schulprogramm zur Mädchen- und Jungenförderung - Die geschlechterbewusste Schule. Weinheim und Basel 2002

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 8-10 U2-119 14.10.2008-06.02.2009
not on: 12/23/08 / 12/30/08
one-time Di 8-10 C02-228 16.12.2008

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Enrollment until SoSe 2011) MA.3.4.2; MA.5.4.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Enrollment until SoSe 2011) MG.3.4.2; MG.5.4.2   3 aktive Teilnahme  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Nebenfach M.3.4.2; M.5.4.2   3 aktive Teilnahme  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015)    
Gender Studies / Master (Enrollment until SoSe 2013) Hauptmodul 1.3   3 (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich)  
Gender Studies / Master (Enrollment until SoSe 2013) Hauptmodul 1   3 (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich)  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) G.2.1; G.4.1; H.1.1; H.2.1   scheinfähig  
Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) MU.2.4; MU.4.3   3  

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Thursday, September 26, 2013 
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Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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