240320 Einführung in die Mathematikdidaktik (V) (WiSe 2008/2009)
Short comment
- Die Tutorenbesprechung zu dieser Veranstaltung findet montags von 12.30 bis 14.00 Uhr statt.
Contents, comment
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Ziel der Veranstaltung ist es, einerseits eine Einführung in Grundfragen der Mathematikdidaktik zu geben und andererseits in die Inhalte des Mathematikunterrichts der Grund-, Haupt- und Realschule einzuführen. Behandelt werden z. B. Grundideen des Arithmetik- und Geometrieunterrichts in der Grund-, Haupt- und Realschule sowie Grundgedanken zum Sachrechnen, Ziele des Mathematikunterrichts (einschließlich Standards), didaktische Prinzipien sowie Erscheinungsformen und Ursachen gelingender und misslingender mathematischer Lernprozesse.
Die Einteilung in die Übungsgruppen erfolgt in der ersten Vorlesungswoche; die Übungen selbst beginnen erst in der zweiten Vorlesungswoche.Die erfolgreiche Teilnahme an Vorlesung und Übung wird am Ende des Semesters mit Hilfe einer Klausur festgestellt.
Bitte beachten Sie: Die erste Vorlesung findet erst am Mittwoch, dem 15.10.08 statt, weil am Montag, dem 13.10.08 der Hörsaal für die Begrüßung der Erstsemester benötigt wird.
Stud.IP
Zu dieser Veranstaltung wird ein Kursangebot im Stud.IP-System der Bibliothek eingerichtet. Die Aufgaben für die Übungen und weitere Materialien zur Lehrveranstaltung werden dort abgelegt und können von Studierenden herunter geladen werden. Das für die Anmeldung notwendige Passwort wird in der ersten Veranstaltung am Mittwoch, dem 15.10.08 ausgegeben.
Requirements for participation, required level
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Die Veranstaltung wendet sich
erstens
an Studienanfänger des Studiengangs "Bachelor Mathematik" mit der Studienrichtung Didaktik der Mathematik (GHR) als Kernfach oder als Nebenfach.Die Veranstaltung ist zweitens
eine Grundveranstaltung für Studierende des Studiengangs "Master of Education" mit Studienrichtung Didaktik der Mathematik (GHR)".Drittens
wendet sich die Veranstaltung an Studierende anderer Fächer, die im Rahmen der Individuellen Ergänzungen die "Didaktischen Grundlagen Mathematik" beginnen wollen (in der Regel drittes Studiensemester).
Bibliography
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Radatz, H./Schipper, W.: Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen. Hannover: Schroedel.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Examinations
| Date | Time | Format / Room | Comment about examination |
|---|
Show passed examination dates >>
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Didaktische Studien Mathematik | Pflicht | 3. 4. | 8 | unbenotet GS und HS | |||
| Mathematik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2007) | Kernfach | M.D.02K | Pflicht | 1. | 8 | unbenotet |
| Mathematik / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2007) | Nebenfach | M.D.02N | Pflicht | 1. | 8 | unbenotet |
| Mathematik (GHR) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | M.D.02 | Pflicht | 1. | 8 | unbenotet | |
| Mathematik (GHR/SP) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | M.D.02 | Pflicht | 1. | 8 | unbenotet |
- Address:
- WS2008_240320@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_8112924@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Friday, March 20, 2009
- Last update rooms:
- Friday, March 20, 2009
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- lecture (V) / 4
- Department
- Faculty of Mathematics
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
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- 8
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