230053 Projektseminar: Mehrsprachigkeitsberücksichtigung in Unterrichtsmaterialien (S) (WiSe 2016/2017)

In diesem Seminar werden wir uns auf der Basis bereits erworbener Kenntnisse von Theorien der Sprachlehr- und -lernforschung, der Zweitsprachenerwerbsforschung und der Fremdsprachendidaktik mit Unterrichtsmaterial beschäftigen, das Mehrsprachigkeit berücksichtigt. Dazu werden zunächst Konzepte zur Berücksichtigung von Mehrsprachigkeit in Lehr- und Lernmaterialien in den Blick genommen. Kritischen Analysen bereits vorhandener Materialien folgt die eigene, in Gruppen durchzuführende adressatenspezifische Erstellung für den Kontext DaZ mit Englisch in der Sekundarstufe I und DaF mit Englisch in der Schuleingangsphase. Die Materialien werden in der Praxis erprobt und hiernach kritisch reflektiert.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

empfohlen: vorheriger Besuch der Module 1-4