Das Begleitseminar findet als Ergänzung zur Veranstaltungsreihe „Tradwives als ‚Symptom‘? Aktuelle Debatten im Kontext von Geschlechterverhältnissen, sozialen Medien und extrem rechten Ideologien” (250279) des ZKJF statt.
Für Studierende des MA Erziehungswissenschaft besteht die Möglichkeit, Prüfungs- und Studienleistungen zu erbringen.
Das Seminar ist eine Kombination aus Seminarsitzungen und der Teilnahme an den Vorträgen bzw. Formaten der Veranstaltungsreihe ‚Symptom‘? Aktuelle Debatten im Kontext von Geschlechterverhältnissen, sozialen Medien und extrem rechten Ideologien” (250279).
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Mi | 16-18 | S0-209 | 14.10.2026 | |
| wöchentlich | Mi | 16-18 | Y-1-201 | 21.10.2026-03.02.2027 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 25-ME1 Allgemeine Grundlagen | E1: (Wissenschafts)theoretische und historische Grundlagen der Erziehungswissenschaft | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| 25-MEW-1 Grundfragen und Diskurse der Allgemeinen Erziehungswissenschaft | E2: Aktuelle Diskurse um Bildung, Erziehung und Sorge im Kontext generationaler Ordnungen | unbenotete Prüfungsleistung
Studienleistung |
Studieninformation |
| 30-MGS-3 Hauptmodul 2: Sozialisation und Bildung | Seminar 1 | Studienleistung
|
Studieninformation |
| Seminar 2 | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.