Ein Aufbruch in ‚Neue Welten‘! Im Vordergrund dieser Praxisstudie steht die Konzipierung von eigenem Unterricht nach aktuellen didaktischen und pädagogischen Vorgaben. Sie erhalten die Möglichkeit zur Planung einzelner Stunden, einzeln oder in Teams am Gymnasium Heepen zu unterrichten und anschließend ausführlich im Seminar über Ihre Unterrichtserlebnisse zu sprechen. Die Unterrichtsinhalte und Lerngruppen richten sich nach dem dann gültigen Stundenplan.
Sie sollten die Basisveranstaltungen des Bachelor-Studiums abgeschlossen haben und fachlich gut aufgestellt sein.
Bergmeister, Martin (Hrsg.), Geschichte entdecken, 2020.
Kernlehrplan Geschichte für das Gymnasium Sek I/II NRW.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Fr | 14-16 | 12.10.2026-05.02.2027 | Es wird weitere Präsenztermine am Gymnasium Heepen geben, die sich an dem dann gültigen Stundenplan orientieren. |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BiWi-BPSt Study in the Professional Field Berufsfeldbezogene Praxisstudie | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) | Ungraded examination
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Motivation, Engagement und Zuverlässigkeit. Studierende in höheren Semestern werden ggf. bevorzugt aufgenommen.