300061 Didaktik Lernbereich Gesellschaftswissenschaften (S) (WiSe 2008/2009)

Short comment

Findet nur in der ersten Semesterhälfte statt.

Contents, comment

1. Geschichte des Lernbereichs
2. Lernvoraussetzungen von Kindern
3. Didaktik des Lernbereichs
4. Institutionelle Grundlagen des Lernbereichs
5. Fachdidaktische Konzeptionen sozialen, politischen und ökonomischen Lernens in der Grundschule

Bibliography

Sachunterricht

  • Kahlert, Joachim 2005(2): Der Sachunterricht und seine Didaktik, Bad Heilbrunn
  • Kaiser, Astrid 2006(10): Neue Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts, Hohengehren
  • Richter, Dagmar 2005 (2): Sachunterricht - Ziele und Inhalte. Ein Lehr- und Studienbuch zur Didaktik. Hohengehren
  • Kahlert, Joachim u.a. 2007: Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. Bad Heilbrunn

Gesellschaftswissenschaftliches Lernen

  • George, Siegfried / Prote, Ingrid (Hrsg.) 2001: Handbuch zur politischen Bildung in der Grundschule. Schwalbach/Ts.
  • Herdegen, Peter 1999: Soziales und politisches Lernen in der Grundschule. Grundlagen - Ziele - Handlungsfelder. Donauwörth
  • Reeken, Dietmar von 2001: Politisches Lernen im Sachunterricht. Didaktische Grundlegungen und unterrichtspraktische Hinweise, Hohengehren
  • Richter, Dagmar (Hrsg.) 2004: Gesellschaftliches und politisches Lernen im Sachunterricht, Bad Heilbrunn
  • Richter, Dagmar (Hrsg.) 2007: Politische Bildung von Anfang an. Bonn

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  

Show passed dates >>

Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Geschichtswissenschaft / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kern- und Nebenfach Modul 2.6 Wahlpflicht 3. 4. 4 scheinfähig Studierbar als Einführung Didaktik d. Sachunterrichts  
Geschichtswissenschaft / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kern- und Nebenfach Modul 2.9 Wahlpflicht 3. 4. 4 scheinfähig Studierbar als Einführung Didaktik d. Sachunterrichts  
Geschichtswissenschaft (G) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) Modul 2.10 Wahlpflicht 1. 2. 4 scheinfähig Studierbar als Einführung Didaktik d. Sachunterrichts  
Sozialwissenschaften / Bachelor (Enrollment until SoSe 2008) KF: Modul 11B Wahlpflicht 2  
Sozialwissenschaften / Bachelor (Enrollment until SoSe 2008) NF: Profil B & W: Modul 16B Wahlpflicht 2 (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich)  
Sozialwissenschaften GHR/SP / Master of Education (Enrollment until SoSe 2008) Modul 16 Wahlpflicht 2  
No more requirements
No eLearning offering available
Registered number: 29
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 25
Address:
WS2008_300061@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_7258069@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Wednesday, August 6, 2008 
Last update rooms:
Wednesday, August 6, 2008 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Sociology
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
Links to this course
If you want to set links to this course page, please use one of the following links. Do not use the link shown in your browser!
The following link includes the course ID and is always unique:
https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=7258069
Send page to mobile
Click to open QR code
Scan QR code: Enlarge QR code
ID
7258069