230205 Vertiefungsseminar Literatur- und Mediendidaktik (S) (WiSe 2026/2027)

Short comment

Dieses Seminar ist äquivalent zur bisherigen "Einführung in die Literaturdidaktik". Sofern Sie das Studium des Moduls 23-GER-FD bereits über die "Einführung in die Sprachdidaktik" oder die BiWi-Importveranstaltung begonnen haben, wäre dies die passende Ergänzung. WICHTIG: Sollten Sie das Modul im WiSe 2026/27 neu beginnen, wird empfohlen, vor den Vertiefungen zunächst das Basisseminar "Grundlagen der Deutschdidaktik" zu absolvieren.

Contents, comment

Die Veranstaltung vertieft die fachdidaktischen Basiskenntnisse aus dem Seminar Grundlagen der Deutschdidaktik. Dabei werden spezifisch literatur- und mediendidaktische Theorien auf schulische Anwendungskontexte, eigene Erprobungen und Praxisbeispiele bezogen.

Im Mittelpunkt stehen Konzeptionen und Verfahren des Literaturunterrichts, z.B. zum literarischen Lernen, zur Interpretation, zur Handlungs-/Produktionsorientierung sowie zum analogen und digitalen Lesen. Wir analysieren die Schwierigkeitsgrade literarischer Texte, diskutieren Aspekte der Aufgabengestaltung und erkunden symmediale Lernszenarien.

Zudem vermittelt das Seminar Einblicke in Forschungsfragen der Lese- und Mediensozialisation sowie der empirischen Literaturdidaktik. Fortlaufend reflektieren wir dabei, wie sich Literaturunterricht unter den Vorzeichen von Digitalität und künstlicher Intelligenz weiterentwickelt.

Requirements for participation, required level

Dieses Seminar ist äquivalent zur bisherigen Einführung in die Literaturdidaktik. Sofern Sie das Studium des Moduls 23-GER-FD bereits über die Einführung in die Sprachdidaktik oder die BiWi-Importveranstaltung begonnen haben, wäre dies die passende Ergänzung. WICHTIG: Sollten Sie das Modul im WiSe 2026/27 neu beginnen, wird empfohlen, vor den Vertiefungen zunächst das Basisseminar Grundlagen der Deutschdidaktik zu absolvieren.

Bibliography

Als Basislektüre empfohlen:

- Abraham, Ulf; Kepser, Matthis (2025): Literaturdidaktik Deutsch. Eine Einführung. 5., völlig neu bearb. und erw. Auflage. Berlin: Erich Schmidt Verlag.
- von Brand, Tilman; Kilian, Jörg; Sosna, Anette; Riecke-Baulecke, Thomas (2022): Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten. Hannover: Klett/Kallmeyer.
- Hochstadt, Christiane; Krafft, Andreas; Olsen, Ralph (2022): Deutschdidaktik. Konzeptionen für die Praxis. 3. vollst. überarb. u. erw. Aufl. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag.
- Kämper-van den Boogaart, Michael (Hg.) (2019): Deutsch-Didaktik. Praxishandbuch. Sekundarstufe I und II. 7., überarb. Neuaufl. Berlin: Cornelsen Scriptor.
- Zabka, Thomas; Winkler, Iris; Wieser, Dorothee; Pieper, Irene (2022): Studienbuch Literaturunterricht: Unterrichtspraxis analysieren, reflektieren und gestalten. Hannover: Klett/Kallmeyer.

Die vollständige Literaturliste einschließlich aller obligatorisch zu lesenden Texte finden Sie zum Semesterbeginn in Moodle. Ferner ist ein Semesterapparat in der UB eingerichtet.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 12-14   12.10.2026-05.02.2027

Subject assignments

Module Course Requirements  
23-GER-FD Subject Didactics for all Forms of Secondary Education Literatur- und Mediendidaktik Study requirement
Student information
23-GER-FD_a Subject Didactics for all Forms of Secondary Education Literatur- und Mediendidaktik Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.


Erwartet werden eine regelmäßige, aktive Teilnahme und die sorgfältige Vorbereitung der Seminare. Dies schließt das Studium der Seminarmaterialien sowie kürzere Schreib- oder Produktionsaufgaben im Rahmen der Studienleistung ein. Benotete Einzelleistungen in Form der Modulabschlussprüfung erfolgen in Form einer mündlichen Prüfung, eines Portfolios oder einer Hausarbeit. Der Prüfungsmodus wird zu Semesterbeginn verbindlich festgelegt.

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Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Wednesday, April 29, 2026 
Last update times:
Tuesday, August 4, 2026 
Last update rooms:
Tuesday, August 4, 2026 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Linguistics and Literary Studies
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722649385