250117 Die NS-Zeit als Gewinn für die Hilfssschule (S) (SoSe 2006)
Contents, comment
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Die NS-Zeit erweist sich für die Entwicklung der Hilfsschule und mit ihr des Sonderschulsystems als sehr bedeutsam. Im Seminar werden die rassenhygienischen Aufgaben, die die Hilfsschule übernahm, reflektiert und in Beziehung zu ihrer Legitimation gestellt. Dazu werden die beeinflussenden rechtlichen Vorgaben und die Rolle, die die Hilfsschullehrerschaft im Zusammenhang von Zwangssterilisation und Euthanasie gespielt hat, analysiert.
Bibliography
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Semesterapparat
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Di | 10-12 | U2-119 | 11.04.-11.07.2006 |
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MA.5.1.2 | 3 | ||||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2011) | MG.5.1.2 | 3 | ||||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | M.5.1.2 | 3 | |||
| Unterrichtsfach Pädagogik / Lehramt Sekundarstufe II | H.A.5 | ||||||
| Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MU.1.3; MU.2.3 | 3 | scheinfähig |
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- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Monday, February 20, 2006
- Last update rooms:
- Monday, February 20, 2006
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
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