300257 Objektive Hermeneutik (S) (WiSe 2026/2027)

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Die Objektive Hermeneutik zielt darauf, latente Sinnstrukturen von „Texten“ (Interviews, Interaktionsprotokolle, Briefe, Fallakten usw.) zu rekonstruieren. Als Methodologie verbindet sie theoretische Positionen u. a. aus der Sprechakttheorie, dem amerikanischen Pragmatismus und dem französischen Strukturalismus. Sie wurde ausgehend von konkreten Anliegen der Forschung entwickelt. Ursprünglich ging es darum, Eltern-Kind-Interaktionen zu untersuchen, um zu verstehen, wie Erziehungsstile, Sprachverhalten und Schulerfolg zusammenhängen. Heute wird sie auf ein breites Spektrum sozialwissenschaftlicher Themen angewendet. Das Seminar führt in die methodologischen Grundlagen und die Forschungspraxis der Objektiven Hermeneutik als Methode der interpretativen Sozialwissenschaften ein. Auf Grundlage von Primärtexten werden wir über zentrale theoretische Positionen diskutieren. Die Studierenden werden die Prinzipien der Sequenzanalyse einüben und den Ablauf einer Fallrekonstruktion kennenlernen. Wir beschäftigen uns beispielsweise mit folgenden Fragen: Wie bestimmt man den Fall? Wie entwickelt man „Lesarten“ zu einer Interviewsequenz? Wie kommt man zu einer „Fallstrukturhypothese“? Hierfür nutzen wir Datenmaterial, anhand dessen die Studierenden die Methode erproben können. Schließlich erhalten sie die Gelegenheit, das Erlernte auf eigene Themen und Fragestellungen (u. a. in Vorbereitung auf eine Abschlussarbeit) zu übertragen. Das Seminar soll den Studierenden insgesamt einen reflexiven Umgang mit der Objektiven Hermeneutik vermitteln.

Bibliography

Erhard, Franz; Sammet, Kornelia (Hrsg.) (2018): Sequenzanalyse praktisch. Weinheim: Beltz.

Franzmann, Andreas; Rychner, Marianne; Scheid, Claudia; Twardella, Johannes (Hrsg.) (2023): Objektive Hermeneutik. Handbuch zur Methodik in ihren Anwendungsfeldern. Opladen, Toronto: B. Budrich.

Maiwald, Kai-Olaf (2013): Der mikroskopische Blick. Rekonstruktion in der Objektiven Hermeneutik. In: Sozialer Sinn 2/2013, S. 185-209.

Oevermann, Ulrich (1981): Fallrekonstruktionen und Strukturgeneralisierung als Beitrag der objektiven Hermeneutik. Unveröffentlichtes Manuskript. Wiederabgedruckt in: Franzmann, Andreas;
Rychner, Marianne; Scheid, Claudia; Twardella, Johannes (Hg.) (2023): Objektive Hermeneutik. Handbuch zur Methodik in ihren Anwendungsfeldern. Opladen, Toronto: B. Budrich, S. 47-82.

Przyborski, Aglaja; Wohlrab-Sahr, Monika (2021): Qualitative Sozialforschung. Ein Arbeitsbuch. 5. überarb. und erw. Aufl. München: Oldenbourg.

Schiek, Daniela (2024): Methoden der qualitativen Sozialforschung. Bielefeld: Transcript.

Wernet, Andreas (2009): Einführung in die Interpretationstechnik der Objektiven Hermeneutik. 3. Aufl. Wiesbaden: Springer VS.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
one-time Fr 10-12 U5-133 23.10.2026
one-time Fr 10-18 V2-135 20.11.2026
one-time Fr 10-18 U5-133 04.12.2026
one-time Fr 10-18 U5-133 08.01.2027
one-time Fr 10-18 U2-228 22.01.2027

Subject assignments

Module Course Requirements  
30-M-Soz-M3a Sociological Methods a Seminar 1 Study requirement
Student information
Seminar 2 Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
30-M-Soz-M3b Sociological Methods b Seminar 1 Study requirement
Student information
Seminar 2 Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
30-M-Soz-M3c Sociological Methods c Seminar 1 Study requirement
Student information
Seminar 2 Study requirement
Student information
- Graded examination Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.


Voraussetzung für die Vergabe der Creditpoints sind:
• Die Anwesenheit und aktive Teilnahme zu den Seminarblöcken, inkl. Lektüre der Seminartexte, und
• Für einen Studiennachweis (unbenotet): Drei kleine schriftliche Übungsaufgaben zu den Seminarblöcken I bis III (abzugeben jeweils eine Woche nach dem jeweiligen Seminarblock).
• Für einen Leistungsnachweis (benotet): Hausarbeit (Abgabe 31.03.2026). Die Hausarbeit enthält eine methodologische Reflexion zu einem selbst gewählten Schwerpunkt und eine vertiefende Ausarbeitung der Interpretation.

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If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_721650334@ekvv.uni-bielefeld.de
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Friday, August 14, 2026 
Last update times:
Wednesday, September 9, 2026 
Last update rooms:
Wednesday, September 9, 2026 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
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Faculty of Sociology
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