Die Möglichkeit, drahtlos ein Audioprogramm zeitgleich an viele Empfänger*innen zu senden, war nicht nur eine technische Sensation, sondern auch ein bedeutsamer kulturgeschichtlicher Umbruch – das Radio wird schnell zum einflussreichen ‚Massenmedium‘. Mit den Möglichkeiten des Radios werden bereits früh große Hoffnungen verbunden, Radiosendungen und Rundfunkhörspiele werden zu einer wichtigen eigenständigen Kunstform. Bis heute ist das Radio – im Supermarkt, im Auto, im Wartezimmer – in unserem Alltag verwurzelt.
Zahlreiche Theoretiker*innen (z. B. Bertolt Brecht, Walter Benjamin, Hans Magnus Enzensberger oder Jean Baudrillard) haben sich mit dem Radio, seinen Möglichkeiten und den Besonderheiten seiner (auditiven) Kunst, aber auch seinen Grenzen auseinandergesetzt. In diesem Seminar werden wir uns mit verschiedenen Theorien zum Radio von der ‚ersten Stunde‘ über die kritische propagandistische Nutzung durch den Nationalsozialismus bis hin zu aktuellen Überlegungen zum Medium Podcast befassen. Ergänzend werden wir uns exemplarisch mit einigen bedeutenden Rundfunkreden und Radio-Hörspielen auseinandersetzen. Zudem werden wir uns aller Voraussicht nach im Seminar auch ganz konkret damit beschäftigen, wie auditive (Wissens-)vermittlung funktionieren kann, indem wir angeleitete erste eigene Versuche in der Konzeption und Aufnahme von kleinen Podcast-Formaten machen.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 10-12 | 12.10.2026-05.02.2027 |
| Module | Course | Requirements | |
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| 23-LIT-BM2 Basismodul 2: Literaturtheorie und Ästhetik Basismodul 2: Literaturtheorie und Ästhetik | Lektüren: Theorie lesen, erproben, kontextualisieren | Study requirement
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Student information |
| Rhetorik, Poetik, Ästhetik | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-LitP2 Comparative Literature Vergleichende Literaturwissenschaft | Literatur, Künste, Medien | Study requirement
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Student information |
| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-LitP4 Cultural Science (Theory of Culture) Kulturwissenschaft (Kulturtheorie) | Grundfragen der Kulturtheorie: Modelle, Geschichte, Probleme | Study requirement
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Student information |
| Kultur und Text: Exemplarische Analysen | Study requirement
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Student information | |
| Literaturwissenschaft als Kulturwissenschaft: Theorie und Praxis | Study requirement
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Student information | |
| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 23-LIT-LitP7 German Literature Deutschsprachige Literatur | Deutschsprachige Literatur: Gattungen und Formen | Study requirement
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| Deutschsprachige Literatur: Themen und Autoren | Study requirement
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Student information | |
| Seminar mit Lektüreschwerpunkt | Student information | ||
| - | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.