610140 Mentales Training in der Schule!? Vorstellungstraining und motorisches Lernen im Sportunterricht (Typ: Seminar AB II) (S) (SoSe 2016)

Ziel dieser Veranstaltung ist es, den Einsatz des Mentalen Trainings im Setting Schule näher zu beleuchten. In einem ersten Schritt werden theoretische und empirische Grundlagen zu Vorstellung und Vorstellungstraining, insbesondere in Bezug auf das Erlernen einer motorischen Fertigkeit, vermittelt. Darauf aufbauend wird der Einsatz von Vorstellungstraining in verschiedenen Settings (Breiten-/ Leistungssport, Rehabilitation, Schule) bei Personen unterschiedlicher Altersstufen (Kinder, Jugendliche, Erwachsene) diskutiert. In einem zweiten Schritt ist geplant, gemeinsam in Kleingruppenarbeit ein Konzept für die Umsetzung eines Vorstellungstrainings im Sportunterricht mit Bezug auf spezifische Fertigkeiten unterschiedlicher Sportarten zu erarbeiten und eine entsprechende Übungssammlung zu erstellen. Auf diese praxisorientierte Phase folgt schließlich eine Reflexionsphase, in welcher Vor- und Nachteile des Mentalen Trainings im Sportunterricht herausgearbeitet werden sollen.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Kenntnis der Inhalte der Vorlesung "Grundlagen der Bewegungswissenschaft und Sportpsychologie"