230121 Der Begriff der symbolischen Kompetenz (S) (SoSe 2016)

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Der 2008 von Claire Kramsch und Anne Whiteside vorgeschlagene Begriff der symbolischen Kompetenz ist in vielfältiger Form von Forschenden aufgenommen worden: In Deutschland hauptsächlich als Aufforderung, mit diskursanalytischem Ansatz literarische Texte im Sprachunterricht einzusetzen; in den USA als Anregung, von Anfang an stylistische Variation zu lehren, und die historische und politische Wahrnehmung der Studierenden zu fördern. Das Seminar wird sich mit diesem Begriff auseinandersetzen und sein Potential für den FSU erforschen.

Requirements for participation, required level

Gute, zumindest passive, Englischkenntnisse werden vorausgesetzt, da zwar die Lehr- und Diskussionssprache Deutsch sein wird, aber die Folien und Lektüre, sowie die exemplarischen Daten auf Englisch vorliegen.

Bibliography

Hult, Francis M. 2013. Covert bilingualism and symbolic competence: Analytical reflections on negotiating insider/outsider positionality in Swedish speech situations. Applied Linguistics 34: 1-20.
Kramsch, Claire. 2006. From communicative competence to symbolic competence. Modern Language Journal 90:2, 249-252.
Kramsch, Claire. 2011.Symbolische Kompetenz durch literarische Texte. Fremdsprache Deutsch 44.
Kramsch, Claire & Huffmaster, Michael. 2008. The political promise of translation. Sondernummer Lehren und Lernen mit literarischen Texten, koord. Eva Burwitz-Melzer, Fremdsprachen Lehren und Lernen 37.
Kramsch, Claire & Whiteside, Anne. 2008.Language ecology in multilingual settings: Towards a theory of symbolic competence. Applied Linguistics 29:4, 645-671.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Fr 14:00-16:00 C01-264 11.04.-22.07.2016
not on: 6/24/16
einmalig am 24.06.2016 in X-E0-002
one-time Fr 14:00-16:00 X-E0-002 24.06.2016 einmalig am 24.06.2016 in X-E0-002

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Subject assignments

Module Course Requirements  
23-DAF-M3 Kulturalität und Sprache Vertiefendes Seminar Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Studieren ab 50    

No more requirements
E-Learning Space
E-Learning Space
Address:
SS2016_230121@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_69525552@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Thursday, February 11, 2016 
Last update times:
Monday, June 20, 2016 
Last update rooms:
Monday, June 20, 2016 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Linguistics and Literary Studies
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69525552