Diese Veranstaltung ist Teil des Clusters "5-I-LG-T", den Link zum Lernraum finden Sie hier: https://moodle.uni-bielefeld.de/course/view.php?id=12794
Studierende 1-63
Interprofessionelle Patient*innenorientierung im Gesundheitswesen
- Interprofessionelle Fallarbeit
- Reflexion und Diskussion im Plenum
Lernziele
Die Studierenden können die eigene Rolle und die Rolle der Sozialen Arbeit für die Gesundheit der Bevölkerung und für die Versorgung von Patient*innen erklären.
Sie können ...
Sie berücksichtigen die Kompetenzen und die Diversität der einzelnen Mitglieder im interprofessionellen Team und die der Patient*innen und pflegen den werteorientierten Umgang miteinander. Sie können …
Auch wenn die Vorlesung bereits als Bestandteil des Medizin-Curriculums und als gemanagte Veranstaltungen in Ihrem Stundenplan eingetragen ist, besteht eine gesonderte Anmeldung. Verbindliche Teilnahmezahlen bei Lehrveranstaltungen mit Lernenden aus mehreren Bildungsgängen sind für die Organisation der Dozierenden und Räume besonders relevant, um für Sie eine möglichst gute Veranstaltung planen zu können. (Weitere Informationen finden Sie im Lernraum.)
✅ In dem Lernraum des Themenblocks LG l (Moodle) können Sie sich in der Kachel "Interprofessionalität" bis zum Montag, den 20.04.2026 für die Veranstaltungen anmelden.
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 5-I-LG-T Living Environment and Health I Lebenswelten und Gesundheit I | Lebenswelten und Gesundheit I (Vorlesung) | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.