1. Ziele des Seminars
Dieser Kurs zielt darauf ab, den Teilnehmenden Grundlagen in betriebswirtschaftlichem Denken und Handeln zu vermitteln. Wie funktioniert ein Unternehmen und was macht Unternehmen erfolgreich?
Am Ende des Kurses sollten sich die Teilnehmer Basiswissen in den wesentlichen betrieblichen Funktionen erarbeitet und ihr Verständnis vom wirtschaftlichen und unternehmerischen Denken vertieft haben.
2. Die wichtigsten Inhalte/Themen in Stichworten:
Grundbegriffe des ökonomischen Denkens
Wie entsteht unternehmerischer Erfolg? Wie wird er gemessen, berechnet und gesteuert?
Kernbereiche und -funktionen im Unternehmen
Besprechung und Diskussion aktueller Themen
3. Arbeitsmethode
Fachlicher Input, gemeinsame Erarbeitung von Themen in Großgruppendiskussionen, Fallaufgaben und Kleingruppendiskussionen mit Vorstellung und Besprechung der Ergebnisse
4. Teilnahmeanforderungen
Aktive und regelmäßige Teilnahme: Bereitschaft zur mündlichen Mitarbeit, Teilnahme an Gruppenarbeiten mit kurzer Präsentation im Plenum
ACHTUNG!
Sie können die Veranstaltung nur belegen, wenn Sie als Teilnehmer:in zum Programm "Studierende & Wirtschaft" zugelassen sind!
Bitte informieren Sie sich unter http://www.uni-bielefeld.de/stuwi
Wöhe, G., Döring, U., & Brösel, G. (2023). Einführung in Die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre (Twenty-Eighth edition.). Verlag Franz Vahlen GmbH.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Fr | 13.30-18 (s.t.) | Unpublished | 22.05.-24.07.2026
not on: 6/12/26 / 6/19/26 / 7/17/26 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 31-IndiErg-StuWi Foundations of business administration Studierende und Wirtschaft | Einführung in die Betriebswirtschaftslehre | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.