Lernziele und Inhalte der Veranstaltung können etwa zwei Monate vor Vorlesungsbeginn im zugehörigen Moodle-Kurs nachgelesen werden. Es werden die Grundlagen für das Halten von Tutorien und für Haltungen in der Lehre gelegt. Zwischen den Veranstaltungen gibt es individuell abgesprochene Hospitationstermine mit Nachbesprechung zu den einzelnen Tutorien. Zusätzlich gibt es Themennachmittage zur individuellen Weiterbildung. Die Termine hierfür entnehmen Sie bitte der Veranstaltung 241008: Advanced-Schulung für Tutor*innen.
Die Basic-Schulung ist für Mathematik-Tutor*innen verpflichtend, die in ihr erstes Tutorium starten wollen. Diese Veranstaltung setzt darauf, dass die Teilnehmenden an möglichst allen Terminen teilnehmen und sich aktiv einbringen. Ein vollständiger Abschluss der Basic-Schulung ist nur mit eigenem Tutorium möglich. Bei Fragen wenden Sie sich gerne an tutschulung@math.uni-bielefeld.de!
Für die ersten beiden Termine nutzen wir das folgende Meeting: https://uni-bielefeld.zoom-x.de/j/63871539260?pwd=W8BeUBhl123mfjeaAiO8HfyrkbEC0C.1 (Meeting-ID: 638 7153 9260, Passwort: 464165, mit Warteraum)
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Mi | 09:00-14:00 (s.t.) | 01.04.2026 | Thema: Korrektur und Leistungsbewertung II, Vorrechnen im Tutorium, Beziehungsarbeit, Organisatorische Aspekte der Tutorierens | |
| einmalig | Do | 09:00-14:00 (s.t.) | 09.04.2026 | Thema: Rolle und Aufgaben als Tutor*in, Grundhaltungen in der Lehre, mein erstes Tutorium, Korrektur und Leistungsbewertung I | |
| nach Vereinbarung | n.V. | 17:00-17:30 | 13.04.-24.07.2026 | Hospitation und Nachbesprechung im eigenen Tutorium | |
| einmalig | Fr | 14:00-16:00 (s.t.) | U2-139 | 24.04.2026 | Thema: Aktivierung, rote Fäden und der didaktische Dreischritt |
| einmalig | Fr | 14:00-16:00 (s.t.) | U2-232 | 19.06.2026 | Thema: Kollegialer Austausch, Tafelbilder und Wunschthemen aus den Hospitationen |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 24-FIP Freie Individuelle Profilierung Mathematik Freie Individuelle Profilierung Mathematik | Übung (1 LVS) zur Vorlesung aus dem Nichtstandardcurriculum | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Die Anforderungen an die Teilnehmenden der Schulung finden sich im der Veranstaltung zugeordneten Moodle-Kurs und werden im Rahmen der Auftaktsitzung genauer besprochen.