Für eine empirische Masterarbeit oder ein Forschungsprojekt sind eigene Daten (Primärdaten) kein Muss. Im Gegenteil: Die Nutzung bestehender, professionell erhobener Datensätze (Sekundärdaten) bietet oft eine deutlich höhere Datenqualität und Stichprobengröße, als es im Rahmen einer studentischen Arbeit selbst leistbar wäre.
In diesem Seminar erschließen wir diese Ressourcen für die studentische Forschung. Im Seminar wird vermittelt, wie Sie auf umfangreiche Datenbanken der Sozial- und Bildungsforschung zugreifen und diese für Ihre eigenen Fragestellungen fruchtbar machen können.
Der Kursinhalt im Fokus:
- Sichtung relevanter Datenquellen und Archive.
- Bewertung der Daten hinsichtlich ihrer Eignung für erziehungswissenschaftliche Themen.
- Praktische Anwendung und Auswertung mittels statistischer Analysesoftware.
Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im SoSe 2026
Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 10-12 | 16.04.-23.07.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-ME3 Research Project Forschungsprojekt | E2: Angewandte Forschungsmethoden der quantitativen/ qualitativen Sozialforschung | Study requirement
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Student information |
| 25-ME3-IT Research Project Forschungsprojekt | E2: Angewandte Forschungsmethoden der quantitativen/ qualitativen Sozialforschung | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Kenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden auf Bachelor-Niveau