250175 Grundfragen der Sonderpädagogik und der inklusiven Pädagogik (III) (S) (SoSe 2026)

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In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

In diesem Seminar setzen wir uns in einem ersten umfangreichen Seminarblock mit unterschiedlichen Perspektiven auf Behinderung auseinander. Im Fokus steht die gesellschaftlich und wissenschaftlich veränderte Sicht auf Behinderung und die damit einhergehenden Folgen für die Sonderpädagogik. Im zweiten Teil des Seminars widmen wir uns dann inklusionspädagogischen Fragenstellung. Hier spielen rechtliche und pädagogische Zugänge eine zentrale Rolle.
Im Seminar arbeiten wir mit wissenschaftlichen Texten, schulischen Fallbeispielen, Rechtstexten und ihren eigenen Erfahrungen.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Fr 12-14   13.04.-24.07.2026

Subject assignments

Module Course Requirements  
25-ISP1 Fundamental Issues in Special and Inclusive Education Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen Study requirement
Student information
25-ISP1_2 Fundamental Issues in Special and Inclusive Education, Heterogeneity and Individual Support Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik sowie der Heterogenität und individuellen Förderung E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen Study requirement
Student information
25-UFP2_a Institutions of the Educational System Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens E3: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik Study requirement
Graded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

No more requirements
No eLearning offering available
Registered number: 33
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 50
Address:
SS2026_250175@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_649394005@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Monday, December 8, 2025 
Last update times:
Monday, December 8, 2025 
Last update rooms:
Monday, December 8, 2025 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
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649394005