Für Beratung im pädagogischen Kontext ist der Konflikt, als soziale Form mehrfach von Bedeutung. Gemeint sind Konflikte als Thema von Beratung aber auch mit Blick auf Relevanzen innerhalb eines Organisationsgefüges können kleinere und größere Konflikte von Bedeutung werden. Diese Veranstaltung nähert sich dem Themenkomplex Konflikt und Organisation mit dem Zweck brauchbare Zusammenhänge für einen produktiven Umgang auszuloten. So wird geschaut, wie die Bildung und Erziehung in der Organisation sowie der Konfliktbegriff greifbar gemacht werden können, bevor damit organisationale und kommunikative Möglichkeiten unter Anwesenden für die Beratung anhand von Fällen konkret thematisiert werden.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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| 25-BE-IndiErg1_a IndiErg: Organisation, Qualität und Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
| 25-BE11 Abschlussmodul | E1: Seminar | Studienleistung
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Studieninformation |
| 25-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung | E2: Organisationsentwicklung und -forschung | Studienleistung
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Studieninformation |
| 25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |