250089 Erziehen und Unterrichten mit digitalen Medien in der inklusiven Bildung (S) (SoSe 2026)

Short comment

M.Ed.ISP SF: Diese Veranstaltung darf nicht vorstudiert werden!

Contents, comment

Im Seminar werden zunächst Bezüge zwischen den Begriffen Medienbildung, Inklusion und sonderpädagogischer Förderung systematisch hergeleitet. Eine "Inklusive Medienbildung", so die leitende These im Seminar, birgt das Potenzial den Inklusionsprozess zu fördern. Zur Begründung dieser Annahme werden theoretische, empirische und handlungspraktische Perspektiven im Hinblick auf das gemeinsame Lernen in der Schule entfaltet. Daraufhin entwickeln die Studierenden Medienprodukte/-konzepte mit Hilfe von mobilen Medien wie Tablets. Hinweise und Anregungen hierzu erhalten die Studierenden u.a. durch die Zusammenarbeit mit dem Medienlabor der Stadt Bielefeld.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Requirements for participation, required level

Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education - Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung im SoSe 2026

Bibliography

Die Studienleistung besteht in der Erstellung eines medialen Konzepts/Produkts.
Bitte belegen Sie auch meine Vertiefung ISP4.3. da die Modulabschlussprüfung eng mit den Inhalten im Seminar ISP 4.2 verknüpft ist.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 8-10 S0-501 13.04.-21.07.2026
not on: 5/12/26 / 5/26/26 / 6/9/26 / 6/23/26

Subject assignments

Module Course Requirements  
25-ISP4 Educating and Teaching in Consideration of Aggravated Learning Conditions Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen E2: Individuelle Förderung in den Lernbereichen Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

No more requirements
Moodle Courses
Moodle Courses
Registered number: 43
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
Show details
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 50
Address:
SS2026_250089@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_645360297@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Sunday, March 22, 2026 
Last update times:
Friday, February 27, 2026 
Last update rooms:
Friday, February 27, 2026 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
Links to this course
If you want to set links to this course page, please use one of the following links. Do not use the link shown in your browser!
The following link includes the course ID and is always unique:
https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=645360297
Send page to mobile
Click to open QR code
Scan QR code: Enlarge QR code
ID
645360297