Musik unterrichten unter den Bedingungen von Postdigitalität und KI Spring
School Musikpädagogik NRW vom 23.-27. Februar 2026 an der Hochschule für Musik Detmold
Die Spring School Musikpädagogik NRW 2026 an der Hochschule für Musik Detmold (23.–27. Februar 2026) widmet sich unter dem Thema Musik unterrichten unter den Bedingungen von Postdigitalität und KI aktuellen Entwicklungen und Perspektiven musikpädagogischen Handelns im Spannungsfeld technologischer, kultureller und didaktischer Transformation. Ziel der Veranstaltung ist es, Musiklehramtsstudierenden aller Schulformen aus Nordrhein-Westfalen einen Raum zu eröffnen, in dem sie sich aus unterrichtspraktischer, fachdidaktischer und forschender Sicht mit den Veränderungen musikpädagogischer Praxis in einer postdigitalen und zunehmend von KI geprägten Gegenwart auseinandersetzen können. Musikunterricht vollzieht sich heute in einem postdigitalen Kontext, in dem analoge und digitale Praktiken untrennbar ineinandergreifen. Zugleich gewinnen Themen wie Algorithmizität, Datafizierung und Künstliche Intelligenz an Relevanz. Sie stellen musikpädagogische Akteur*innen vor die Aufgabe, Fragen künstlerisch-ästhetischer Gestaltung mit einer kritisch-reflexiven Auseinandersetzung zu verbinden. Vor diesem Hintergrund versteht sich die Spring School als Forum für Austausch und gemeinsame Reflexion. In Workshops und Werkstattformaten begegnen sich Studierende und Workshopgebende aus den lehrkräftebildenden Musikhochschulen und Universitäten NRWs, um kreative und kritische Umgangsweisen mit KI-Tools, Musiktechnologien und hybriden Lernformen zu erproben und zu diskutieren. Dabei geht es u.a. um Fragen nach musikalischer Agency, ästhetischer Erfahrung, Teilhabe und Verantwortung sowie darum, wie Musikunterricht unter veränderten kulturellen und technologischen Bedingungen zukunftsfähig gestaltet werden kann. Für die teilnehmenden Studierenden besteht die Möglichkeit einer kostenfreien Unterkunft im Zeitraum der Spring School. Neben der inhaltlichen Arbeit ist es ein zentrales Anliegen der Veranstaltung, den Austausch unter den Studierenden unterschiedlicher Standorte zu fördern. Dafür organisiert die Fachschaft Lehramt Musik an der HfM Detmold gemeinsam mit den dortigen Lehrenden ein umfassendes Begleitprogramm.
Anmeldungen sind bis Ende Januar 2026 unter springschool@hfm-detmold.de möglich; die Zahl der Teilnehmenden ist auf 25 begrenzt.
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 38-M5-KV Artistic Practice Künstlerische Praxis | Musik: Künstlerische Praxis 1 | Student information | |
| Musik: Künstlerische Praxis 2 | Student information | ||
| - | Graded examination | Student information | |
| 38-M5-Mu_G-SPF_HRSGe Advanced Module Music Performance and Theories Musikalische Praxen und Theorien | Ausgewählte Themen der Musikpädagogik | Study requirement
|
Student information |
| 38-M7-Mu-VRPS_HRSGe Preparation and Reflection of the Teaching Experience Semester ("Praxissemester") Vorbereitung und Reflexion Praxissemester | Ausgewählte Themen der Musikpädagogik | Study requirement
|
Student information |
| 38-M8-Mu_G-F Advanced Music Education and Performance Vertiefungsmodul | Ausgewählte Themen der Musikpädagogik | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.