Beleidigungen finden sich in allen Gesellschaften und Kulturen und es ist nicht unwahrscheinlich, dass wir alle schon einmal jemanden beleidigt haben oder beleidigt worden sind. Was aber muss man sagen/tun, um erfolgreich zu beleidigen? Wie kann man Beleidigungen begegnen? Welche Konsequenzen haben Beleidigungen?
In diesem Seminar werden wir uns verschiedene Facetten der Beleidigung ansehen. Auf Äußerungsebene betrachten wir Beleidigungswörter und typische sprachliche Ressourcen des Beleidigens (semantische und syntaktische Strukturen). Dabei wird sich zeigen, dass es beim Beleidigen vor allem auch auf den Kontext der sprachlichen Handlung, die Pragmatik, ankommt. Entsprechend betrachten wir Muster und Zwecke beleidigenden Sprechhandelns im gesellschaftlichen Kontext. Hierzu stellen wir auch interdisziplinäre Bezüge her (u.a. juristische Zugänge zum Beleidigen (Äußerungsdelikte)) und betrachten die Rolle der Beleidigung in globaleren Kontexten, z.B. Hate Speech, Sprache-Gewalt-Forschung oder auch kontrastiv zu Höflichkeit.
Methodisch sind sowohl qualitative als auch quantitative Zugänge zum Untersuchungsgegenstand vorgesehen (z.B. über Diskursanalysen oder auch Fragebogenstudien). Die Studierenden erheben zudem selbständig Daten, analysieren diese und stellen Ergebnisse zur Diskussion. Dabei behalten wir immer auch die „Und was macht man dann damit?“-Frage im Blick: Ergebnisse der linguistischen Analysen sollen nutzbar gemacht werden, z.B. im Bereich Wissenschaftskommunikation (Podcast, Infocast), in der Schule (Unterrichtseinheiten zu Beleidigungen/Hate Speech) …
Wichtiger Hinweis:
Die Verwendung von z. T. diskriminierender und/oder rassistischer Sprache ist in diesem Seminar nicht zu vermeiden. Bitte überlegen Sie, ob dies für Sie problematisch ist und sehen Sie u.U. von der Belegung dieses Seminars ab.
Wissen über grundlegende linguistische Terminologie, Theorien und Konzepte wird vorausgesetzt, wobei im Seminar immer auch Raum zu Wiederholung und Vertiefung gegeben wird. Grundkenntnisse bzgl. linguistischer Forschungsmethoden sind erwünscht.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mo | 12-14 | 13.04.-24.07.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
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| 23-GER-PLing3_a Language and context Sprache und Kontext | Seminar 1 (mit Modulprüfung) | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| 23-LIN-BaLinK2 Profile Communication Analysis, Advanced Module Vertiefungsmodul Profil Kommunikationsanalyse | Seminar | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.