Die Lehrveranstaltung vermittelt den Stand der Diskussion über Konzepte der Landes- und Kulturkunde im Hinblick auf deren Rezeption in fremdkultureller und kulturvergleichender Perspektive. Es geht dabei insbesondere um die Präsentation (auch in Lehrwerken), sowie um die Wahrnehmung und Verarbeitung fremdkultureller Sachverhalte durch die DaF/DaZ-Lernenden, des weiteren um Probleme der Stereotypenbildung und Möglichkeiten der Revision und Differenzierung dieser Stereotypen hin zu einem realistischeren Bild des fremden Landes und der fremden Kultur. Dies erfolgt in exemplarischer Weise und anhand konkreter Beispiele aus jeweils einem oder zwei (fakultativ auch weiteren) kulturellen Bereichen (diese werden noch festgelegt). Die Studierenden sind in besonderer Weise aufgefordert, sich selbständig Wissen in den behandelten (und weiteren) Bereichen anzueignen und es bezüglich DaF/DaZ in didaktischer Perspektive zu bewerten; sie sind des weiteren aufgefordert, die Präsentation von Landes- und Kulturkunde (insbesondere in Lehrwerken) zu analysieren und sich mit Möglichkeiten der Recherche zu landes- und kulturkundlichen Themen in den Neuen Medien (CD-ROM, Internet) auseinanderzusetzen.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Do | 12-14 | C01-253 | 03.04.-14.07.2006 |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Deutsch als Fremdsprache / Magister | Haupt- und Nebenfach | H5 | Pflicht | HS | |||
| Deutsch als Fremdsprache und Deutschstudien / Master | (Einschreibung bis SoSe 2008) | MaDaFPM-SKV | 3/6 |