Im Rahmen dieses Seminars sollen die Grundlagen der Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen im Störungsbild ADHS erlernt und erweitert werden. Die Studierenden erhalten dabei relevante Informationen zu diagnostischen Kriterien, psychometrischen Testverfahren, Komorbiditäten und Differentialdiagnosen. Es werden die Kernelemente der AWMF S3-Leitlinien zur Behandlung von ADHS bei Kindern und Jugendlichen fokussiert und selbst erprobt. Zudem werden pharmakamologische und alternative Behandlungsmethoden thematisiert.
Für diese Veranstaltung gibt es eine zentrale Platzvergabe. Studierende werden darüber gesondert per Mail informiert. Bei Fragen zum Vorgehen wenden Sie sich bitte direkt an: seminarplatzvergabe-psychologie@uni-bielefeld.de
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Do | 16-18 | X-E1-200 | 13.04.-24.07.2026
nicht am: 14.05.26 / 04.06.26 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 27-PT-GruP Grundlagen der Psychotherapie Grundlagen der Psychotherapie | 27-PT-GruP.3: Vertiefung Grundlagen der Psychotherapie | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studierende erarbeiten in Kleingruppen eigenständig Seminarsitzungen, gestützt durch Input, der durch die Lehrenden zur Verfügung gestellt wird. Neben einer Präsentation, die zur Erbringung der Studienleistung dient, soll die Seminarstunde auch zur Hälfte die interaktive Durchführung therapeutischer Elemente beinhalten.
Gemäß des Modulhandbuchs:
Veranstaltung 27-PT-GruP.3: Vertiefung Grundlagen der Psychotherapie (Seminar)
Die Studienleistung umfasst die Vorbereitung und Präsentation eines themenbezogenen Einzel- oder Gruppenreferates sowie dessen schriftliche Ausarbeitung im Umfang von ca. 5-7 Seiten.