300103 Fallanalyse und Fallvergleich in der rekonstruktiven Sozialforschung (MA Soz Qualitativ - Soziologische Methoden) (S) (WiSe 2016/2017)
Inhalt, Kommentar
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Im Rahmen der von qualitativ Forschenden angestrebten „empirisch begründeten Theoriebildung“ hat der kontrastive Vergleich empirischer Einzelfälle eine wichtige heuristische Funktion. Durch das Herausarbeiten der Unterschiede und Gemeinsamkeiten innerhalb des Untersuchungssamples lässt sich das Typische des beforschten sozialen Phänomens systematisch ermitteln.
Die hierbei verwendeten rekonstruktiven Verfahren werden in der Lehrveranstaltung gemeinsam besprochen und in praktischen Übungen angewendet.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Fachzuordnungen
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 30-M-Soz-M3a Soziologische Methoden a | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
| Seminar 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
| - | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
| 30-M-Soz-M3b Soziologische Methoden b | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
| Seminar 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
| - | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
| 30-M-Soz-M3c Soziologische Methoden c | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
| Seminar 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
| - | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Keine Konkretisierungen vorhanden
- Lernraum (E-Learning)
- Lernraum (E-Learning)
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- Anzahl der Archiveinträge: 0
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- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Dienstag, 13. März 2018
- Letzte Änderung Zeiten:
- Donnerstag, 21. Juli 2016
- Letzte Änderung Räume:
- Donnerstag, 21. Juli 2016
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Soziologie
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