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- Questions or corrections?
- Dates
- Subject assignments
- Limitation of the number of participants: 25
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995005 Effizientes Lesen und Organisieren von Fachtexten (WS) (WiSe 2025/2026)
Short comment
- Du weißt nicht, wie du die Menge an Fachtexten für dein Studium bewältigen sollst? Du liest Fachtexte und bist unsicher, welche Passagen wichtig sind und welche nicht? Hier lernst du Methoden kennen, wie du Texte systematisch und zielgerichtet lesen, bearbeiten und so für dich organisieren kannst, dass du den Überblick behältst.
Contents, comment
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Im Studium wird viel gelesen – zum Lernen der fachlichen Inhalte und natürlich im Kontext von Hausarbeiten & Co. Das wissenschaftliche Lesen ist aber auch herausfordernd: Oft dauert es länger als gedacht, es erfordert Konzentration und Ausdauer und ist anstrengend. Manchmal versteht man nicht auf Anhieb, was der*die Autor*in mitteilen möchte, und man ist unsicher, was im Text für das eigene Leseziel wichtig ist und was nicht.
Wissenschaftliche Texte zielgerichtet und gewinnbringend zu lesen, ist kein Talent, sondern ein „Handwerk“, das man erlernen kann. Wir zeigen dir in diesem Workshop, wie du wissenschaftliche Texte effizient und fokussiert lesen und in Hinblick auf dein Leseziel auswerten kannst.Inhalte:
• Herausforderungen beim Lesen wissenschaftlicher Texte
• Struktur wissenschaftlicher Texte
• verschiedene Lesestrategien und -MethodenMethoden und Arbeitsformen:
• Inputs
• Einzelarbeit
• Gruppenarbeit
• Austausch
• Reflexionsübungen
• Selbstlern- und Erprobungsphasen
• Praktische ÜbungenLernziele:
Nach der Teilnahme an diesem Workshop kannst du:
• deine individuellen Herausforderungen beim Lesen von Fachtexten reflektieren,
• unterschiedliche Leseziele beschreiben und für dich je nach Kontext bestimmen,
• Lesestrategien und Methoden passend zu deinem Leseziel anwenden.Trainer*innen:
Lea Wolf, Sportwissenschaft, studentische SKILLS-Trainerin im Schwerpunkt Schreiben
Elke Langelahn, Mitarbeiterin SKILLS-Team und Schreiblabor
Requirements for participation, required level
-
Zielgruppe: Studierende aller Fächer
Bitte bring Folgendes mit:
• einen wissenschaftlichen Text, den du gerade lesen musst (z.B. im Seminar, für eine Hausarbeit oder Klausur)Die Workshops sind kostenlos und die Plätze begrenzt. Bitte entferne die Veranstaltung aus deinem Stundenplan, falls du nicht teilnehmen kannst. Gleichzeitig gilt: Trage dich gerne ein, auch wenn die Teilnehmer*innenbegrenzung bereits überschritten wurde. Falls du keinen Platz bekommst, informieren wir dich rechtzeitig vor der Veranstaltung.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| one-time | Do | 10:00-14:00 (s.t.) | B2-126 | 13.11.2025 |
Subject assignments
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SKILLS-Workshops fürs Studium | GS und HS |
- Address:
- WS2025_995005@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_596199983@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Wednesday, August 27, 2025
- Last update times:
- Wednesday, August 27, 2025
- Last update rooms:
- Wednesday, August 27, 2025
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- workshop (WS) / 4
- Department
- Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) / Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
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- 596199983