220080 Theorieseminar Geschichtsdidaktik (S) (WiSe 2025/2026) (S) (WiSe 2025/2026)
Contents, comment
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Wirft man einen Blick in den Kernlehrplan Geschichte für die Sek II, sieht man sich einer Flut von Fachbegriffen gegenüber. Es geht dort um historisches Denken, Narration / narrative Struktur, (Re-)Konstruktion, historische Fragen, synchrone und diachrone Verbindungen, Geschichtskultur, Multiperspektivität, Triftigkeit, Gleichzeitigkeit und Ungleichzeitigkeit, (reflektiertes) Geschichtsbewusstsein, Konstruktionscharakter von Geschichte, Standortgebundenheit, Sinnbildung, Identität und Erinnerungskultur.
Das Ziel des Seminars besteht darin, sich gemeinsam in dieser durch die Begriffe aufgeworfenen Theorienlandschaft zu orientieren und gleichzeitig den Bogen zwischen der theoretischen Ebene und der Konzeption historischer Lernprozesse zu schlagen. Das Seminar thematisiert dabei weniger die konkrete praktische Umsetzung, sondern will die theoretische Haltung, die hinter der Unterrichts- und Aufgabenkultur des Geschichtsunterrichts steht, ergründen.
Im Seminar werden wir auf einer theoretischen Basis konkret zu aktuellen Fragen der Geschichtskultur arbeiten. Das Seminar ist dabei aufbauend angelegt. Die aktive kontinuierliche Teilnahme ist daher für Ihre eigene Lernprogression unabdingbar.
Ich freue mich auf das gemeinsame Arbeiten.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mo | 14-16 | X-E0-211 | 13.10.2025-06.02.2026 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 22-2.3_a Modul Fachdidaktik und Inklusion | Theorieseminar Fachdidaktik | Graded examination
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Student information |
| 22-2.3_a_ver1 Modul Fachdidaktik und Inklusion | Theorieseminar Fachdidaktik | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| 22-2.3_a_ver2 Modul Fachdidaktik und Inklusion | Theorieseminar Fachdidaktik | Graded examination
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
- Moodle Courses
- Moodle Courses
- Address:
- WS2025_220080@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_560756691@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Tuesday, October 14, 2025
- Last update times:
- Wednesday, August 13, 2025
- Last update rooms:
- Wednesday, August 13, 2025
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of History
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
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