Das Seminar begleitet das berufsfeldbezogene Praktikum und thematisiert Nächstenliebe als zentrale Kategorie religiöser Bildung – sowohl im biblisch-theologischen als auch im pädagogisch-praktischen Sinne. Im Fokus steht die Frage, wie Nächstenliebe heute sprachlich und praktisch gelebt werden kann: Welche Bedeutung haben Worte für die Beziehung zu anderen? Wie wirken Sprache, Rituale und Symbole stärkend und gemeinschaftsstiftend? Grundlage der inhaltlichen Auseinandersetzung sind biblische Texte (v. a. Gleichnisse und Jesusworte zur Nächstenliebe), aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zur Macht der Sprache sowie das Kinderbuch „Du änderst alles“. Ergänzend kommen Affirmationen und Segensformeln als Beispiele für sprachlich gelebte Nächstenliebe in pädagogischen Kontexten zur Anwendung.
Lehr- bzw. Lernziele
Die Studierenden
– setzen sich mit theologischen, didaktischen und sprachpsychologischen Zugängen zur Nächstenliebe auseinander,
– reflektieren die Bedeutung von Sprache und Kommunikation für pädagogisches Handeln,
– lernen Affirmationen und Bibelverse als sprachliche Kraftquellen kennen,
– planen und dokumentieren ihr berufsfeldbezogenes Praktikum mit Blick auf konkrete Erfahrungen von Nächstenliebe in Wort und Tat,
– entwickeln eigene Materialien oder Interventionen zur sprachlichen Ermöglichung von Beziehung und Wertschätzung.
Arbeitsweise
Das Seminar kombiniert synchrone Präsenzphasen mit asynchronen Lernaufgaben in einem Blended-Learning-Format. Neben Lektüren, Reflexionsaufgaben und Gruppenarbeiten sind kreative und praxisnahe Anteile Bestandteil des Seminars. Das 80-stündige Praktikum wird durch vorbereitende und begleitende Reflexionsaufgaben ergänzt.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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one-time | Di | 8-18 | 07.10.2025 | ||
one-time | Mi | 8-12 | 08.10.2025 | ||
one-time | Sa | 8-18 | 31.01.2026 |
Module | Course | Requirements | |
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25-BiWi-BPSt Berufsfeldbezogene Praxisstudie | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) | Ungraded examination
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Student information |
25-BiWi-BPSt-ISP Berufsfeldbezogene Praxisstudie Diagnostik und Förderung | E3: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) | Ungraded examination
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Student information |
25-BiWi5_ISP Berufsfeldbezogene Praxisstudie Erziehen und Unterrichten | E2: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) | Ungraded examination
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Prüfungsform
Schriftliche Ausarbeitung