Organisationen planen strategisch – und scheitern dabei mit bemerkenswerter Regelmäßigkeit. Dieses Seminar erschließt Strategiearbeit in Organisationen aus organisationssoziologischer Perspektive: Wie entsteht Strategie? Wie entfaltet sie Wirksamkeit? Warum scheitern gut gemeinte Pläne? Und unter welchen Bedingungen gelingt strategische Orientierung? Dazu werden im Seminar sowohl klassische und neuere Angänge zu Strategie als auch typische Schulen von Strategiearbeit beleuchtet, um diese mit einem organisationssoziologischen Instrumentarium kontrastieren zu können. Ziel ist es, einen differenzierteren Blick auf Strategiearbeit in Organisationen zu entwickeln und neue Einsichten in den Prozess der Strategieentwicklung zu gewinnen.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| every two weeks | Mo | 14-18 | S1-105 | 12.10.2026-05.02.2027 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 30-M-Soz-M6a Organisational Sociology a | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-M-Soz-M6b Organisational Sociology b | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-M-Soz-M6c Organisational Sociology c | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.