250332 Kompetenzmanagement - Kompetenzentwicklung - Selbstkompetenz (S) (SoSe 2015)

Ziel des Seminars: Die Studierenden werden in die Begrifflichkeiten rund um Kompetenz eingeführt. Sie erhalten einen Überblick zu den wesentlichen Elementen und Instrumenten des Kompetenzmanagements, sowie deren Einsatz in der Praxis. Im zweiten Teil des Seminars sollen die Studierenden dahingehend sensibilisiert werden, ihre eigenen (Entwicklungs-) Potenziale zu identifizieren und somit eine objektivierte Standortbestimmung Ihrer Kompetenzen vorzunehmen. Jeder beschäftigt sich mit seinem individuellen Kompetenzprofil. Zudem sollen gemeinsam (Praxis-)Settings erarbeitet werden, in denen Kompetenzen bewertet, geprüft, entwickelt usw. werden.

Inhalte:
- allgemeines zu Kompetenzen: Begriffe, Debatten… Was sind Kompetenzen?
- Kompetenzmanagement
- Kompetenzentwicklung als Bestandteil des Kompetenzmanagements
- Kompetenzmessung/-erfassung: Vor- und Nachteile
- quantitative und qualitative Modelle (der Kompetenzerfassung)
- Kompetenzorientierung in der Praxis: Qualifikation vs. Kompetenz
- Forschung zu Kompetenzen
- eigenes Kompetenzprofil
- …

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft