Das Reisen gehört zu unserem Leben dazu. Die zunehmende gesellschaftliche Bedeutung durch die Ausweitung des Reisens auf fast alle Bevölkerungsschichten hat bereits vor Jahren auch eine pädagogische Diskussion mit sich gebracht. In Deutschland verreist mehr als jeder Zweite und noch mehr Menschen beschäftigen sich jedes Jahr aufs Neue mit den Fragen wohin, mit wem, wie und ob sie verreisen wollen. Urlaub nimmt einen wichtigen Stellenwert ein und wird oft als Gegensatz zum Alltag empfunden, als Aus- und Erholungszeit, als etwas Wertvolles und Kostbares. Im Zuge des Klimawandels stellt sich zudem verstärkt die Frage, wie Formen des Tourismus entwickelt und gefördert werden können, die einen möglichst hohen Nutzen für alle Beteiligten bringen ohne untragbare Nachteile ökologischer und gesellschaftlicher Art.
Im Seminar sollen neben theoretischen Grundlagen (Klären von Begriffen, Zielen, Konzepten, etc.) auch bestehende Ansätze aus der Praxis vorgestellt werden, indem unterschiedliche Reiseveranstalter und ihre Konzepte näher betrachtet werden. Welche Möglichkeiten von pädagogischen Ansätzen bestehen beim Reisen? Wie kann auf Reisen gelernt werden? Gemeinsam sollen Kriterien für nachhaltiges Reisen erarbeitet werden. Zum Ende des Seminares ist der Besuch des Reispavillions - eine Messe für nachhaltiges Reisen in Hannover - vorgesehen.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Di | 16-18 | U2-217 | 16.10.2007-08.02.2008
nicht am: 25.12.07 / 01.01.08 |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | G.4.5; H.2.5 | scheinfähig |