Der Aufstieg des späteren princeps Augustus wurde von den Medien der damaligen Zeit ständig begleitet: Sei es, daß sich die Dichter mit ihm auseinandersetzen, sei es, daß Augustus selbst Münzen, Statuen, Tempel in Auftrag gab, die ihn darstellten. Im Seminar werden wir uns mit all diesen Formen beschäftigen, sie analysieren und versuchen, die Aussage und die Wirkkraft damals und heute herauszufiltern.
BM1-BM2
Empfohlen zur vorbereitenden und begleitenden Lektüre:
Zanker, P. (1987) Augustus und die Macht der Bilder. München.
Texte und Abbildungen werden im Lernraum bereit gestellt.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Do | 12-14 | X-E0-228 | 07.04.-17.07.2015
not on: 5/14/15 / 6/4/15 / 6/25/15 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 23-LAT-LatPM2 Antike und Europa Antike und Europa | Themen-Pool (Bildungskonzepte, Wertvorstellungen, Verhaltensnormen, Medien, Rezeption etc.) | Student information | |
| 23-LIT-M-LitAM6 Aufbau-Modul II: Fachphilologische Vertiefung Latinistik Aufbau-Modul II: Fachphilologische Vertiefung Latinistik | Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information |
| Lehrveranstaltung 3 | Graded examination
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Student information | |
| 23-LIT-M-LitPM3 Profilmodul III: Literatur und Medien Profilmodul III: Literatur und Medien | Lehrveranstaltung 1 | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
| 23-MeWi-HM1 Medien, Sprache und Kultur Medien, Sprache und Kultur | Lehrveranstaltung I | Graded examination
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Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung IV | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
| Latein: Die römische Literatur, Kultur und Gesellschaft im europäischen Kontext / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MaLat5 | 2/4 | ||||
| Literaturwissenschaft / Master | (Einschreibung bis SoSe 2012) | MaLit4e | 3/7 | aktive Teilnahme | |||
| Literaturwissenschaft / Master | (Einschreibung bis SoSe 2012) | MaLit5c | |||||
| Medienwissenschaft, interdisziplinäre / Master | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Hauptmodul 1 | Wahlpflicht | 3 | |||
| Studieren ab 50 |
- regelmäßige Teilnahme
- Kurzreferat oder ähnliches
- Referat mit Ausarbeitung (Latein; altes Modell)