270132 Soziale Wahrnehmung von Gruppen (S) (SoSe 2015)

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Gruppen spielen in der sozialpsychologischen Forschung eine herausragende Rolle. Forschung zu Stereotypen, Eigengruppenpräferenz (Tajfel & Turner, 1979), Intergruppenkontakt (Allport, 1954; Pettigrew & Tropp, 2006) und zu weiteren Themen sind ohne das Konzept Gruppe nicht denkbar. Doch was ist das eigentlich, die Gruppe? Wie nehmen wir soziale Gruppen wahr?
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit der Wahrnehmung von sozialen Gruppen, insbesondere dem Konstrukt der psychologischen Essenz. Gruppenmitgliedern aus essentialisierten Gruppen wird häufig eine gemeinsame Essenz zugeschrieben, die tief verwurzelt, naturgegeben (z.B. genetisch bedingt) und unveränderlich ist. Typische essentialisierte soziale Kategorien sind beispielsweise Geschlecht, sexuelle Orientierung und Rasse.
Des Weiteren werden wir uns unter anderem damit befassen, ob bereits bei Kindern eine Tendenz besteht soziale Kategorien zu essentialisieren, wie essentialisierte Gruppenkategorien intergenerational weitergereicht werden und unter welchen Umständen sich Gruppen selbst eine gemeinsame Essenz zuschreiben.
Bei Interesse der Teilnehmenden ist auch ein kritischer Blick auf (psychologische) Forschung und ihren Umgang mit essentialisierten Kategorien denkbar, wie beispielsweise Geschlecht oder sexueller Orientierung.

Requirements for participation, required level

Bachelor-Studiengang: Modul R, Organisations- und angewandte Sozialpsychologie.

Die Zahl der Teilnehmer/innen ist auf 30 begrenzt. Verbindliche Anmeldung in der ersten Veranstaltung zu Beginn der Vorlesungszeit.

Bibliography

Gelman, S. (2004). Psychological essentialism in children. Trends in Cognitive Sciences, 8(9), 404–409. http://doi.org/10.1016/j.tics.2004.07.001

Hamilton, D. (2007). Understanding the complexities of group perception: Broadening the domain. Journal of Social Psychology, 37(6), 1077–1101. http://doi.org/http://dx.doi.org/10.1002/ejsp.436

Wagner, W., Holtz, P., & Kashima, Y. (2009). Construction and Deconstruction of Essence in Representating Social Groups: Identity Projects, Stereotyping, and Racism. Journal for the Theory of Social Behaviour, 39(3), 363–383. http://doi.org/10.1111/j.1468-5914.2009.00408.x

Teaching staff

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Subject assignments

Module Course Requirements  
27-AF-AO2 Aufbaumodul zum Anwendungsfach III - Organisations- und Angewandte Sozialpsychologie AF-AO2.1 Seminar I zur Arbeits-, Organisations- oder Angewandten Sozialpsychologie Study requirement
Student information
AF-AO2.2 Seminar II zur Arbeits-, Organisations- oder Angewandten Sozialpsychologie Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
30-MGS-3_ver1 Hauptmodul 2: Sozialisation und Bildung Seminar 1 Study requirement
Student information
Seminar 2 Study requirement
Graded examination
Student information
30-MGS-4 Hauptmodul 3: Arbeit und gesellschaftliche Transformationen Seminar 1 Study requirement
Student information
Seminar 2 Study requirement
Graded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Gender Studies / Master (Enrollment until SoSe 2013) Hauptmodul 1; Hauptmodul 2   3 (bei Einzelleistung zusätzlich 3LP)  
Geschlechterforschung in der Lehre    
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) H.P.3   scheinfähig  
Psychologie (Kernfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach R.1   4 benotet  
Psychologie (Kernfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach R.2   4 unbenotet  
Psychologie (Kernfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach R.1   4 unbenotet  
Psychologie (Kernfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach Individuelle Ergänzung   4 unbenotet  
Psychologie (Kernfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach R.2   4 benotet  

Nach dem Studienmodell 2002 werden 4 LP vergeben, nach dem aktuellen Studienmodell 2011 werden 5 LP vergeben und es besteht die Möglichkeit die Modulprüfung in diesem Seminar abzulegen.

Erwartet wird die regelmäßige aktive Teilnahme, das Studium der Seminarliteratur, Beteiligung an Diskussionen sowie die Bearbeitung kleinerer Hausaufgaben.Zusätzlich recherchieren die Studierenden in Teams von 2-3 Personen nach relevanten Originalarbeiten und Anwendungsbeispielen, stellen diese im Plenum vor und leiten eine Diskussion.

No eLearning offering available
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 30
Address:
SS2015_270132@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_52812284@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Monday, February 9, 2015 
Last update rooms:
Monday, February 9, 2015 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Psychology and Sports Science / Department of Psychology
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
Links to this course
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ID
52812284