300915 Fachdidaktische Vertiefung (S) (SoSe 2026)
Contents, comment
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Prozentzahlen, Tabellen und Infografiken sind als etablierte Formen der Informationsvermittlung nicht aus der sozialwissenschaftlichen Bildung wegzudenken. Empirische Daten dienen aber nicht nur als (scheinbar) objektive Prüfmittel für bestimmte Realitätschecks zugunsten einer faktenbezogenen Urteilsbildung, sondern sind zugleich auch normativ-moralische Dispositive, die Handlungsmöglichkeiten strukturieren, bestimmte Realitäten sichtbar machen und andere unsichtbar halten. Im Seminar wird daher die kritische Reflexion quantitativer Daten im Kontext sozialwissenschaftlicher Bildung angestrebt. Der Reflexionsprozess soll hier kooperativ und handlungsorientiert über gemeinsame Schulbuchanalysen und Postersessions erfolgen.
Bibliography
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Mau, S. (2017). Das metrische Wir. Über die Quantifizierung des Sozialen. Suhrkamp.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 16-18 | S1-149 | 13.04.-24.07.2026 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 30-M28 Specialization Module Education / Further Education Fachmodul Bildung/Weiterbildung | Fachdidaktische Vertiefung | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Die Studienleistung besteht aus drei Teilleistungen, von denen zwei während der Vorlesungszeit erbracht werden sollen.
- E-Learning Space
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- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Tuesday, November 18, 2025
- Last update times:
- Monday, February 16, 2026
- Last update rooms:
- Monday, February 16, 2026
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of Sociology
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