300430 Sozialpolitik in Deutschland (S) (SoSe 2026)

Sozialpolitik ist ein Dauerbrenner der politischen Debatten und ständig im Fokus der Öffentlichkeit. Dabei regiert oft ein "ungesundes Halbwissen" darüber, wie der deutsche Sozialstaat funktioniert. Dabei handelt es sich eher um einen Themenkomplex als um ein klar abgrenzbares, in seinen Grenzen „einfach“ handhabbares sozialwissenschaftliches Thema.
Dieses Seminar definiert sich inhaltlich durch drei Elemente:
Erstens durch den Gegenstand: den deutschen Sozialstaat in seiner Systematik, seinen Ideen, Schlüsselbegriffen und Institutionen, seiner Geschichte und seinem So-geworden-Sein, das im besten Fall auch fundierte Entwicklungstendenzen für die (nähere) Zukunft aufzeigen lässt.
Zweitens durch das Anforderungsniveau: Es handelt sich um eine Einführung, es werden also keine spezifischen Vorkenntnisse vorausgesetzt. (Von Vorteil sind sie ggf. natürlich gleichwohl!)
Drittens durch die Perspektive: Mit dem Sozialstaat beschäftigen sich traditionell eine ganze Reihe wissenschaftlicher Disziplinen: Die Rechts- ebenso wie die Wirtschaftswissenschaft, die Politik- ebenso wie die Geschichtswissenschaft. Die Sozialpolitikforschung im engeren Sinne hat sich in Deutschland seit dem letzten Drittel des 20. Jahrhunderts – und nicht zuletzt an dieser Fakultät – im Zweifel am stärksten an einer soziologischen Perspektive „angedockt“. Sie soll auch für uns im Zentrum stehen – wenngleich auch die genannten Alternativen immer mal wieder eine Rolle spielen werden. Was es bedeutet, soziologisch auf den Sozialstaat zu schauen, versteht sich dabei nicht von selbst, sondern muss im Laufe des Seminars erst erarbeitet werden.
Inhaltlich wird uns v.a. Folgendes beschäftigen: - Grundbegriffe: Was ist Sozialpolitik? Was ist ein Wohlfahrtsstaat?; - Was tut die Sozialpolitikforschung?; - Geschichte und Institutionen des deutschen Sozialstaat; - Sozialpolitische Politikfelder; - Akteure, Ideen und Interessen im Sozialstaat; - Aktuelle Entwicklungen, Reformvorschläge und -chancen sowie -hindernisse.
Darüber hinaus werden absehbar längst nicht alle relevanten Aspekte thematisiert werden können. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden daher an verschiedenen Stellen selbst Auswahlmöglichkeiten bekommen bzw. über diese abstimmen.