Öffentliche Verwaltungen sind in der modernen Gesellschaft omnipräsent. Wenn wir einen neuen Personalausweis beantragen, eine Baugenehmigung benötigen, unsere Steuererklärung einreichen, uns arbeitslos melden – immer haben wir es in diesen Fällen mit Verwaltungen zu tun. Angesichts des breiten Tätigkeitsfeldes von Verwaltungen bereitet es Schwierigkeiten, die Gemeinsamkeiten von so unterschiedlichen Organisationen wie Ministerien, Bauämtern, Ausländerbehörden, Finanzämtern und der Bundesnetzagentur zu identifizieren.
Zielsetzung des Seminares ist vor diesem Hintergrund, öffentliche Verwaltungen als Organisationstypus mit spezifischen Strukturen und Dynamiken herauszuarbeiten. Die Studierenden sollen dadurch in die Lage versetzt werden, ein Grundverständnis von den typischen Funktionen, Strukturen und Problemen öffentlicher Verwaltungen zu erlangen. Der Schwerpunkt liegt dazu auf der problemorientierten Lektüre und Diskussion organisationssoziologischer sowie verwaltungswissenschaftlicher Texte. Tiefere organisationssoziologische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, aber angesichts der zum Teil herausfordernden Fachtexte vorteilhaft. Die durch die Lektüre erarbeiteten Konzepte sollen schließlich durch die Anwendung empirischer Beispiele angewendet werden. Dazu führen die Studierenden Recherchen zu einer ausgewählten Verwaltung durch und arbeiten auf dieser Grundlage strukturelle Gemeinsamkeiten heraus.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 16-18 | 13.04.-24.07.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 30-M23 Specialization Module Organization I Fachmodul Organisation I | Seminar 1 (z. B. Grundlagen der Organisationssoziologie) | Study requirement
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Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
| - | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.