220110 Alte Drucke im Internet (S) (WiSe 2014/2015)
Contents, comment
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In den vergangenen Jahren ist der Zugang zu frühneuzeitlichen Drucken aufgrund groß angelegter Digitalisierungsprojekte der Deutschen Forschungsgemeinschaft ganz wesentlich erleichtert worden. Die Lehrveranstaltung soll die Teilnehmer/innen mit dem Umgang der beiden großen Verzeichnisse der im deutschen Sprachraum erschienenen Drucke des 16. und 17. Jahrhunderts vertraut machen. Die Studierenden sollen einerseits einen Überblick darüber gewinnen, welche Themen und Inhalte Gegenstand der frühneuzeitlichen Druckschriften sind und sich mit selbst ausgewählten Themen näher beschäftigen. Zum anderen werden wir die wirtschaftlichen Hintergründe der Buch- und Druckschriftenproduktion sowie die Distributionswege und Rezeptionsmöglichkeiten der frühneuzeitlichen Drucke diskutieren, wobei nach verschiedenen Gattungen (Bücher, Flugschriften, Zeitungen, Karten etc.) zu differenzieren ist. Nur so lässt sich schließlich der historische Quellenwert wirklich adäquat erfassen.
Anforderungen: Die Teilnehmer/innen sind aufgefordert, selbst ausgewählte Drucke in Fraktur zu lesen und deren historischen Quellenwert kritisch zu hinterfragen.
Bibliography
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Peter Burke, Papier und Marktgeschrei. Die Geburt der Wissensgesellschaft, Berlin 2001.
Reinhard Wittmann, Geschichte des deutschen Buchhandels, München 1991.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Fr | 10-12 | X-E0-220 | 13.10.2014-06.02.2015
not on: 12/26/14 / 1/2/15 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 22-2.2 Methodology Methodikmodul | Grundseminar Methodik | Study requirement
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Student information |
| 22-2.4 Subject Didactics Methodology Fachdidaktisches Methodikmodul | Grundseminar Methodik | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geschichtswissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Modul 2.1 | 4 | Methodik | ||
| Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Modul 2.1 | 4 | Methodik |
- Address:
- WS2014_220110@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_48980788@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Friday, December 11, 2015
- Last update times:
- Thursday, September 18, 2014
- Last update rooms:
- Thursday, September 18, 2014
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) / 2
- Department
- Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of History
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
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