In den vergangenen Jahren ist der Zugang zu frühneuzeitlichen Drucken aufgrund groß angelegter Digitalisierungsprojekte der Deutschen Forschungsgemeinschaft ganz wesentlich erleichtert worden. Die Lehrveranstaltung soll die Teilnehmer/innen mit dem Umgang der beiden großen Verzeichnisse der im deutschen Sprachraum erschienenen Drucke des 16. und 17. Jahrhunderts vertraut machen. Die Studierenden sollen einerseits einen Überblick darüber gewinnen, welche Themen und Inhalte Gegenstand der frühneuzeitlichen Druckschriften sind und sich mit selbst ausgewählten Themen näher beschäftigen. Zum anderen werden wir die wirtschaftlichen Hintergründe der Buch- und Druckschriftenproduktion sowie die Distributionswege und Rezeptionsmöglichkeiten der frühneuzeitlichen Drucke diskutieren, wobei nach verschiedenen Gattungen (Bücher, Flugschriften, Zeitungen, Karten etc.) zu differenzieren ist. Nur so lässt sich schließlich der historische Quellenwert wirklich adäquat erfassen.
Anforderungen: Die Teilnehmer/innen sind aufgefordert, selbst ausgewählte Drucke in Fraktur zu lesen und deren historischen Quellenwert kritisch zu hinterfragen.
Peter Burke, Papier und Marktgeschrei. Die Geburt der Wissensgesellschaft, Berlin 2001.
Reinhard Wittmann, Geschichte des deutschen Buchhandels, München 1991.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Fr | 10-12 | X-E0-220 | 13.10.2014-06.02.2015
nicht am: 26.12.14 / 02.01.15 |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 22-2.2 Methodikmodul Methodikmodul | Grundseminar Methodik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 22-2.4 Fachdidaktisches Methodikmodul Fachdidaktisches Methodikmodul | Grundseminar Methodik | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geschichtswissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Modul 2.1 | 4 | Methodik | ||
| Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Modul 2.1 | 4 | Methodik |