Das Seminar dient der Vorbereitung des in den Semesterferien zu absolvierenden Blockpraktikums, das im Rahmen der schulpraktischen Studien stattfindet.
Um die eigenen Unterrichtsversuche theoretisch fundiert und gleichzeitig praxisnah gestalten zu können, ist das Seminar inhaltlich folgendermaßen strukturiert: Zum einen werden philosophiedidaktische Konzepte und Theorien erarbeitet, die eine nachhaltige Grundlage für das eigene Agieren als PhilosophielehrerIn bilden. Die theoretische Fundierung des Philosophieunterrichts ermöglicht es, die im Blockpraktikum stattfindenden Unterrichtserfahrungen kritisch zu reflektieren. Zum anderen wird die Praxisbezogenheit gewährleistet, indem zwei grundlegende philosophische Themenfelder, Anthropologie und Staatstheorie, aus didaktischer Perspektive für den Unterricht der Sek. II an exemplarischen Texten aufgearbeitet werden. Ziel ist es, ein didaktisch reflektiertes Textrepertoire zu erstellen, das im Blockpraktikum eingesetzt werden kann und auf seine ‚Praxistauglichkeit’ hin überprüft werden soll. Um eine schülerorientierte Vermittlung zu ermöglichen, wird parallel in das breite Spektrum fachspezifischer Unterrichtsmethoden des Philosophieunterrichts eingeführt.
Bachelor Einschreibung bis SS 11: Abschluss des ersten Studienjahres.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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26-FD_GG_ver1 Fachdidaktik GymGe | Didaktik 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Philosophie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | N12 DID GG | Pflicht | 3. 4. 5. 6. | 3 | benotet |
Philosophie (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | N12 DID GG | Pflicht | 1. 2. | 3 | benotet | |
Philosophie (Gym/Ge fortgesetzt) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | N12 DID GG | Pflicht | 1. 2. | 3 | benotet |
Voraussetzung für die Vergabe von 3 Leistungspunkten (Bachelor Einschreibung vor bis SoSe 11 und Master of Education) ist die regelmäßige Teilnahme sowie das Erbringen des schriftlichen oder mündlichen Beitrags für das Modulportfolio, auf dem die benotete Moduleinzelleistung beruht. Der Gesamtumfang dieser Beiträge entspricht insgesamt ca. 2000 Wörtern. Die Art der Beiträge wird zu Beginn des Semesters bekanntgegeben.