Das Seminar begleitet die im Semester stattfindende Praxisphase und die Erstellung der Praxisstudie. Die Studierenden erkunden die gewählte Schule unter der Perspektive: Umgang mit Heterogenität in Bildungsinstitutionen. Dies erfolgt meistens in Kooperation mit einer Lehramtsanwärterin bzw. einem Lehramtsanwärter des Studienseminars Sonderpädagogik in Bielefeld.
Zulassung zum Masterstudiengang "Integrierte Sonderpädagogik"
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MSP.1.3 | 3 |