Soziale Ungleichheit ist im Unterricht kein akademisches Thema. Schülerinnen und Schüler versuchen sich bei der Auseinandersetzung mit dem Thema "Soziale Ungleichheit" sozialstrukturell zu verorten. Insbesondere in Lehrplänen für Förderschulen, Hauptschulen und Berufsschulen wird das Thema "Sozialen Ungleichheit" oft nicht aufgenommen, weil man, so die gängige Argumentation, den Lernenden nicht ihre deprivierte Lebenslage vor Augen führen möchte. Partiell wird dem sozialwissenschaftlichen Unterricht in diesem Zuge eine sozialdisziplinierende Funktion zugewiesen. Im Seminar werden zunächst ausgewählte Theorien zu sozialer Ungleichheit erarbeitet und didaktisch theoriegeleitet analysiert. Danach werden Lehrpläne und Rahmenvorgaben für die politische Bildung vergleichend ausgewertet und sozialwissenschaftlich in den Diskurs zur sozialen Ungleichheit eingeordnet.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 30-GymGe-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters | Fachdidaktische Vertiefung | Study requirement
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Student information |
| 30-HRSGe-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters | Fachdidaktische Vertiefung | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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| Geschlechterforschung in der Lehre | |||||||
| Sozialwissenschaften GHR/SP / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Fachmodul BW.d; Fachmodul BW.f | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Sozialwissenschaften GymGe als zweites Unterrichtsfach / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Fachmodul BW.a; Fachmodul BW.e | |||||
| Sozialwissenschaften GymGe Fortsetzung BA-Nebenfach / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Fachmodul BW.d | 3 | aktive Teilnahme |