Das Forschungsfeld der Globalgeschichte hat die geschichtswissenschaftliche Diskussion in den letzten beiden Jahrzehnten stark geprägt und verändert. In der Einführung in die Globalgeschichte werden grundlegende Themen, Theorien und methodische Ansätze dieses Forschungsfelds behandelt. Die Studierenden werden damit befähigt, mit globalhistorischen Ansätzen auch eigenständig zu arbeiten.
Conrad, Sebastian. Globalgeschichte: Eine Einführung. Beck'sche Reihe v.6079. München: C.H. Beck, 2013.
Conrad, Sebastian, Hrsg. Globalgeschichte: Theorien, Ansätze, Themen. Frankfurt: Campus-Verlag, 2007.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
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| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
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22-3.2
Main Module Modern Period
3.2.2,3.2.3 |
Historische Orientierung | Student information | |
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22-3.8
Optional Main Module
3.2.2,3.2.3 |
Historische Orientierung | Student information | |
| 22-B4 Profile Module History | Historische Orientierung | Study requirement
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Student information |
| 25-FS-EM Introductory Module | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
| E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
| 25-FS-GM Basic Module | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
| E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
| 29-EuIn_a Europa Intensiv | Vertiefungsveranstaltung | Ungraded examination
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |