250172 Förderdiagnostik: Grundlagen und Schlussfolgerungen für den Unterricht (S) (SoSe 2014)
Inhalt, Kommentar
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Dieses Seminar ist für das Modul 25-BiWi 4 bzw. 25-BiWi 11 konzipiert. Es werden zunächst der Begriff "Förderdiagnostik" geklärt und unterschiedliche Verfahren zur Leistungsmessung und -bewertung vorgestellt und miteinander verglichen - dies schließt Verfahren zur Beurteilung des Lernverhaltens ein. Da außerdem jede/r Lehramtsstudierende damit rechnen muss, inklusive Lerngruppen zu unterrichten, werden außerdem die in der Schule häufigsten Förderschwerpunkte vorgestellt. In einem zweiten Schritt werden Ansätze vorgestellt, wie die Ergebnisse der Förderdiagnostik in den Unterricht einfließen können. Je nach Interesse der Teilnehmenden können außerdem Beratungsansätze besprochen werden. Die genauen Inhalte werden in der ersten Sitzung gemeinsam mit den SeminarteilnehmerInnen erarbeitet.
Literaturangaben
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Werden im Seminar bzw. über StudIP bekannt gegeben.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Fachzuordnungen
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 20-SU5B Teaching Biology in Primary School | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 22-SU5G Teaching History in Primary Schools | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 23-ANG-AngPM1 Profile Module 1: Teaching English as a Foreign Language 1 | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 24-DGG1_ver1 Mathematics Education | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 24-DGS3_ver1 Profile Module Mathematics Education | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 24-DHR2_ver1 Mathematics Education 2 | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 25-BiWi11 Assessment and Support: Study in the Professional Field | E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 25-BiWi4 Assessment and Support | E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 26-FD_GG_ver1 Subject Didactics GymGe | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 26-FD_HRSGe_ver1 Subject Didactics HRSGe | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 28-FD_ver1 Didactics of Physics | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 30-SU5S Didaktik der Sozialwissenschaften im Sachunterricht | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 36-FD_G_ver1 Subject Didactics for Primary Schools | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 36-FD_HRSGe_ver1 Subject Didactics for Secondary and Comprehensive Schools | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 38-M3-K_ver1 Didactical Basics | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
| 38-M3-M_ver1 Didactical Basics | E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Aktive Teilnahme: regelmäßige Mitarbeit im Seminar und regelmäßige Aufgaben; außerdem besteht die Möglichkeit, im Zusammenhang mit 25-BiWi 4.3 eine Seminargestaltung zu übernehmen.
Kein E-Learningangebot vorhanden
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- Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 80
- Adresse:
- SS2014_250172@ekvv.uni-bielefeld.de
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- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_44843134@ekvv.uni-bielefeld.de
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Dienstag, 18. März 2014
- Letzte Änderung Räume:
- Dienstag, 18. März 2014
- Art(en) / SWS
- seminar (S) /
- Einrichtung
- Faculty of Educational Science
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