250163 Professionelle Kooperation von Regelschullehrkräften und SonderpädagogInnen im Gemeinsamen Unterricht (S) (SoSe 2014)
Kurzkommentar
- vierstündig 1. Semesterhälfte
Inhalt, Kommentar
-
Die Kooperation von Regelschullehrkräften und Sonderpädagoginnen stellt eine wesentliche Bedingung für das Gelingen gemeinsamen Unterrichts und inklusiver Schulentwicklung dar. für beide Berufsgruppen, besonders aber für die SonderpädagogInnen sind damit Veränderungen in den rollen und Aufgaben verbunden, viele Absprachen und Einigungsprozesse werden notwendig. Eine gezielte Aufmerksamkeit für den kooperativen Prozess ist daher besonders wichtig. Im seminar werden Formen der Kooperation sowie untersstützende und hemmende Faktoren auf der Grundlage von Untersuchungsergebnsisen herausgearbeitet. Strukturelle Bedingungen und Möglichkeiten ihrer Gestaltung in verschiedenen Modellen des gemeinsamen Unterrichts werden diskutiert. Anhand von Beispielen und selbsterfahrungen werden Möglichkeiten der Reflexion kooperativen Handelsn in der Schule vorgestellt und erprobt.
Einzelleistungen können in Form gestalteter Seminarbeiträge mit Ausarbeitung, die komplett über das Seminar vorbereitet und beurteilt werden, absolviert werden. Bitte tragen Sie sich in den VK zu MSP 4.3 ein, damit ihre Leistung dort verbucht werden kann.
Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse
-
Zulassung zum Masterstudiengang Integrierte Sonderpädagogik, abgeschlossenes Mastermodul Didaktik, MSP 2
Literaturangaben
-
siehe StudIP-Ordner "Kooperation"
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MSP.4.2 | 3 | aktive Teilnahme |
Zuverlässige Teilnahme und aktive Mitarbeit an den Gruppenarbeiten im Rahmen des Seminars
Kein E-Learningangebot vorhanden
- registrierte Anzahl: 12
- Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
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- Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
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- Teilnahmebegrenzung:
- Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 80
- Adresse:
- SS2014_250163@ekvv.uni-bielefeld.de
- Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_44840102@ekvv.uni-bielefeld.de
- Reichweite:
- 1 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Donnerstag, 22. Oktober 2015
- Letzte Änderung Räume:
- Dienstag, 18. März 2014
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Erziehungswissenschaft
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- Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung
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